今日の給食は、ごはん、牛乳、鯖の南部焼き、千草和え、豚汁でした。「千草和え」の「千草」とは　色々な材料を取り合わせる料理のことです。「たくさんの」という意味もあります。また「青い材料」という意味もあります。かまぼこのうまみが加わって食べやすい和え物です。

　今日の給食は、ひじき五目ごはん、牛乳、大学芋、チゲ汁でした。大学芋は、さつまいもを揚げて、給食室特製の甘いみつをからめ、黒ごまをまぶして作ります。昔、東京大学の前で売り始めたところ、大学生の間で大人気になり、この名前がつけられたそうです。鼻高小のみんなもよく食べてくれて、全校でひとつも残りがありませんでした。

　『アチケと天のじゃがいも畑』というお話の絵を描いています。それぞれ心に残った場面をとてもていねいに描いていました。

　ドングリや松ぼっくりなどを使っておもちゃを作りました。おもちゃの紹介やお店を開く練習をしています。

　今日の給食は、セサミトースト、牛乳、じゃがいものバター煮、コーンサラダでした。セサミトーストの「セサミ」とは「ごま」のことです。すりごま、さとう、マーガリンを練り合わせたものを１枚１枚食パンに塗って焼き上げて作りました。ごまにはカルシウム・ビタミン・鉄分などの栄養がたっぷり含まれています。「カリカリでおいしかったです」と声をかけてくれる子もいました。

　高学年の子どもたちはオーケストラや楽器について知っていることもたくさんありました。さらに詳しく楽器のことや演奏会のマナーなどについても教えていただきました。子どもたちはプロのチェロ奏者の演奏に感動していました。最後に、校歌を心を込めて一緒に演奏しました。来月の移動音楽教室が楽しみですね。

　群馬交響楽団のチェロ奏者の方にお越しいただき、１２月４日の移動音楽教室に向けたワークショップをしていただきました。オーケストラや楽器についていろいろ教えてもらいました。子どもたちの知っている曲も演奏してくださり、最後に校歌を一緒に演奏しました。

　今日の給食は、じゃこチャーハン、牛乳、上州棒ぎょうざ、もずくスープでした。もずくは、わかめやひじきなどと同じ海藻の仲間です。「もずく」という名前は、他の海藻にくっついて育つところから「もにつく」→「もずく」になったそうです。もずくのつるっとした食感や磯の風味のおいしいスープでした。

　元気よく走り切ることができました。応援ありがとうございました。

　元気よく走り切ることができました。応援ありがとうございました。

　全力で走り抜きました。応援ありがとうございました。

　１，０００ｍを全力で走り抜きました。応援ありがとうございました。

　授業研究会や参加した研修会の報告、ミニ研修などを行いました。

　今日の給食は、ココアシナモン揚げパン、牛乳、ごろごろだるま汁、大豆とツナのサラダでした。今日は８が付く日、だるまランチの日です。今月はだるまのような肉団子が入った「ごろごろだるま汁」でした。

　明日が持久走記録会です。子どもたちは記録を伸ばそうと、時間いっぱい頑張って走っていました。

　休憩をとっています。疲れたようですが皆元気です。

４年生は国語で「ごんぎつね」の勉強をしています。「ごんの気持ちの移り変わり」を読み取りながら学習を進めました。

３年生は、算数で「球」について勉強しました。実際のボールを見たり、どこを切っても円の形になることを映像で見たりするなど、確認しながら学習を進めました。

２年生は、図書の貸出日でした。既に１００冊近く借りている人もいました。授業の最後は、「こっちにおいでよ。ちびトラ」という本の読み聞かせをしてもらいました。

　今日の給食は、背割りコッペパン、牛乳、チリコンカン、キャベツと卵のスープ、さつまいもとりんごの重ね煮でした。さつまいもとりんごの重ね煮は、さつまいもの素朴な甘味とりんごの酸味がおいしいデザート感覚のメニューです。