11/1(金) 角をなめらかに… 〜4の2【図工】〜

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 「ギコギコトントンクリエイター」の続きです。
 切り分けた木の板に紙ヤスリをかけているところでした。
 一生懸命かけるので、紙ヤスリに穴が空いている子もいます。
 この後、色塗りをする予定です。
 楽しみですね。(校長)

11/1(金) 本選び目キラリ! 〜4の1【図書】〜

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 楽しい図書の時間です。
 私は、子どもたちが読書をしている様子を見るのが好きですが、本を選んでいる様子を見るのも大好きです。
 どの本にしようかなあ、とあれこれ手に取っている様子、いいですね!(校長)

11/1(金)【今日の給食】ココア揚げパン ほか

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今日の給食の献立は、
「ココア揚げパン・チーズじゃこサラダ・えび団子スープ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★ココアあげパン★
 揚げパンというと、きなこ揚げパンが多いですが、今日はココアをパンにまぶして、甘くしました。給食室では、コッペパンをていねいに揚げます。牛乳ともよく合うので、ぜひ牛乳と一緒にいただきましょう。

■ココア揚げパンは、一週間頑張った子どもたちへのご褒美ですね。さぞかし喜ぶことでしょう。スープは、あっさり野菜にえび団子が加わったので、ボリュームアップでした。サラダにも、じゃことチーズが入っているなど、いろいろと工夫していただきありがたいです。今週もおいしくいただきました。ご馳走様でした。(校長)

11/1(金) 霜月もランラン! 〜持久走練習〜

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 20分休みの持久走練習の様子です。
 走るのにとても気持ちのよい天気です。
 走り終わると、何だか気持ちも体もすっきりしますね!(校長)

11/1(金) 力が付いてます3 〜1の2【算数】〜

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 授業の最後で、学習の振り返りを発表しました。
 立派に発表が出来ました。 
 また、ノートにどんどん文字を書いていく様子にも感心しました。
 ずいぶんと力が付いたものです。
 素晴らしい!(校長)

11/1(金) 力が付いてます2 〜1の2【算数】〜

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 「3+9」の計算で、「3を1と2に分けて」または「9を7と2に分けて」10のまとまりを作っても、どちらでも計算できることがよく分かったようです。
 前に出て自分の考えを発表する態度も大変立派でした。(校長)

11/1(金) 力が付いてます1 〜1の2【算数】〜

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 一人1研究授業の取り組みです。
 「3+9」の計算の仕方を考える授業でした。
 子どもたちは、既習の「10のまとまりで考える」ことを使って、課題を解決することが出来ていました。(校長)

11/1(金) 大事な学習ですね 〜1の1【国語】〜

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 予定の学習内容が終了しましたので、言葉の使い方の習熟を図るプリントに取り組んでいました。
 「お」と「を」、「え」と「へ」の使い方をしっかりと確かめられたようです。
 頑張りましたね。(校長)

11/1(金) 心に届いた歌声2 〜音楽集会〜

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 5・6年生からのメッセージでは、「聴いている人の心に届く」「聴いている人を幸せにする」歌声を披露したいとのことでした。
 きっとそれが実現することでしょう。
 大いに楽しみにしています。(校長)

11/1(金) 心に届いた歌声1 〜音楽集会〜

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 業前活動は、音楽集会でした。
 来週5日(火)に音楽センターで開催される「連合音楽祭」で発表する合唱曲を、5・6年生の皆さんが披露してくれました。(校長)

11/1(金) 残すところ2か月 〜朝の交通指導〜

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 いよいよ11月ですね。
 早いもので、今年も残すところ2か月となりました。
 今月も勉強に運動に、元気に取り組んでほしいと思います。

 今朝は6名の方々にお世話になりました。
 付き添いの保護者の皆様や北警察署の方々もありがとうございました。(校長)
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