５校時の生活科で２年生が製作したおもちゃやゲームを１年生が体験しました。２年生が遊び方を１年生に親切に教えてあげて楽しい交流ができました。たくさんの材料を用意していただきました保護者の皆様ありがとうございました。

英語劇で「おおきなかぶ」をしました。あまりにも上手にできたので驚きました！

書道の授業です。「思いやり」を半紙に書きました。みんな集中してのびのび書いていました。

学級会の様子です。クラスで「自分の行動に責任を持つ」を目標に決めました。

理科の授業です。「とじこめた空気」の単元で教材を使って実験しました。

「火事からくらしを守る」について学習しました。火事が起きたとき、火事を防ぐために、学校の火災予防などをタブレットを使いながら確認しました。

１校時は持久走大会の練習、５校時は折り紙や段ボールなどを使って工作をしました。

１校時は持久走大会の練習、５校時は図工の授業で拾ってきたどんぐりやいちょうの葉などを使って工作をしました。

社会の授業です。江戸時代の幕府と大名について参勤交代のところを学習しました。研究授業でたくさんの参観者がいて緊張のなか、子どもたちも先生もがんばりました。

国語の授業です。「固有種が教えてくれること」の教科書の音読をみんなで声をそろえて、しっかり読みました。

算数の授業です。１００×２５を（　　）を使って解きました。ノートもしっかり書けていました。

４年生との合同体育です。器械運動（マット、跳び箱、平均台）をする前に、準備運動をしました。

国語の授業です。「ないた赤おに」の単元に入る前に、「あいうえおであそぼう」の復習をしました。

漢字の勉強をしました。『学』と『校』を教わりました。『学』のつく単語をたくさんみつけることができました。

持久走大会の試走がありました。校外を走りました。小学校最後の大会です。自己ベストが出るようにがんばってほしいです。

天気に恵まれ、持久走大会の試走を行いました。校外を走りました。自己ベストが出るようにがんばってほしいです。

３年生と一緒に人権教室がありました。人権擁護委員の方にお世話になり、DVDを観た後、いじめは絶対にしてはいけないこと、みんな仲良く過ごすために困ったことがあれば遠慮なく誰にでも相談することを話してくれました。

４年生と一緒に人権教室がありました。DVDを観て、いじめは絶対いけないこと、困っていたら誰に相談できるかなどを考えました。さらに人権の歌を元気よく歌いました。

１年生と一緒に人権教室がありました。２名の人権擁護委員の方が、いじめはいけないこと、みんなが仲良くを題材に紙芝居をしていただきました。命の大切さも学びました。さらに人権の歌をみんなで元気よく歌うことができました。

２年生と一緒に人権教室がありました。２名の人権擁護委員の方から、いじめはしないでみんな仲良く過ごせることを題材にした紙芝居をしていただきました。人権の歌もみんなで歌いました。