児童玄関階段東の花壇に栽培委員会の子たちがパンジーを植えてくれました。１年生の鉢植えにも今はパンジーがきれいに並んでいます。春の卒業式や入学式に向けてパンジーの花がとても映えています。

今日は各委員会からの連絡やお願いでした。タブレットで各教室へ映像と音声を送りました。代表委員会からはルールやきまりを守ること、ふわふわ言葉を使うことなど、人権週間にふさわしい呼びかけをしてくれました。

出勤時の車の外気温は１度でした。１２月が目の前です。冬らしくなってきました。
今朝は学校周辺を歩きました。子どもたちも冬支度で、寒そうに歩いていました。

きょうのこんだて
　ココアパン　カレーうどん　ごもくまめ　バナナ　ぎゅうにゅう　　　　　　　　　　　　きょうは、ごもくまめクイズです。ごもくまめのごもくとは、どういう意味でしょうか？つぎの３つのうちからえらびましょう。　１，５種類の具がはいっている　　２，いろいろなぐがまざっている　　３，５にんでつくっている。　　こたえは、２番のいろいろな具がまざっている。です。五目がつくものは、ごもくごはんや五目うどんなどがありますね。色々な具がまざっているといういみでした。

きょうのこんだて
　チキンライス　オムレツ　ABCスープ　ぎゅうにゅうです。クイズ
ふゆが旬のキャベツと特に相性の良い料理はどれでしょうか？１，サラダ２，ロールキャベツ３，やきそば。こたえは、２ロールキャベツです。キャベツは冬と春にも旬がありますが、Bはるキャベツはやわらかく、さらだなどにむいています。ぎゃくに、冬キャベツはみがしまっているので、火を通すと甘くなります。そのため煮こむと甘くなります。

きょうのこんだて
　まるパンよこぎり　あじフライ　コールスロー　クラムチャウダー　ぎゅうにゅう
さかなには、血液をさらさらにして、脳(のう)細胞(さいぼう)をつくったり、悪玉(あくだま)コレステロールや、血のかたまりを防ぐ(ふせぐ)はたらきがあります。これは、魚にあるよいあぶらのＤＨＡ(でいーえいちえー)や、ＥＰＴ(いーぴーてい)が関係しています。けんこうのために、さかなもすきになってほしいです。

６年生の国語の授業を観に行きました。修学旅行が終わり、卒業式まであと４か月あまり、落ち着いて授業に取り組む姿勢が見られ、うれしく思いました。

今週末はだいぶ冷え込むようです。朝はめっきりと寒くなってきました。１１月も下旬、もう冬です。
今朝は旧中山道を西へ上豊岡方面を歩いてきました。付き添いの保護者の方々、地域の方々、旗振りの保護者の方々、いつもありがとうございます。

きょうのこんだて
　黒豆入りごはん　にこみハンバーグ　ごまあえ　けんちん汁　ぎゅうにゅう
１１月２４日は、「和食の日」です。
日本人の伝統的(でんとうてき)な食文化(ぶんか)について見直し、和食文化の大切さについて考える日です。日本は海・山・里と豊かな自然に恵まれ、新鮮(しんせん)な旬(しゅん)の食材と、うまみにとんだ発酵(はっこう)食品(しょくひん)、ごはんを中心とした栄養バランスにすぐれた、「和食」の文化があります。
「和食」は食事の場における「自然の美しさ」、食事と年中行事などとの結びつきといった、特徴(とくちょう)を持つ、世界にほこるべき食文化です。日本の秋は「みのり」の季節であり、「自然」に感謝し、五穀(ごこく)豊穣(ほうじょう)をいのる祭りなどの行事が、全国でさかんに行われる季節でもあります。
日本の食文化にとって、大変重要な時期である秋の日に、毎年、一人ひとりが「和食文化」の大切さをみとめる、きっかけの日となっていくよう願いをこめて、11月24日を“いい日本食”「和食」 の日と制定されました。

きょうのこんだて
　ごはん　まーぼーどうふ　はるさめスープ　ぎゅうにゅう
豆腐クイズをします。はじめに、とうふはなにからできているでしょうか？１．だいず２．あずき３．えだまめ　　こたえは、１のだいずです。大豆をにてしぼり、かためてつくります。えいごでとうふはなんというでしょう？１，とうふ２，ホワイトビーンズ３，ホワイトビーンズ　こたえは、１，のとうふです。とうふは英語でもとうふといいます。海外でもヘルシーな日本食としてとうふとしてうっています。

きょうのこんだて
　ロールパン　クリームスパゲティー　かいそうサラダ　ぎゅうにゅう
かいそうは、うみのなかをただよっています。だからミネラルといってからだにひつようなえいようが多くふくまれています。そして食物(しょくもつ)せんいも多く、おなかのけんこうにもたいせつなはたらきをします。

５年生がサンデンフォレストへバスで校外学習に出かけました。
自動販売機の工場見学と森林ウォークによる環境学習です。５年生は好奇心旺盛な子どもが多く、挨拶や返事も含めて学習態度がとても成長したことに感心しました。
天気も秋晴れで、森林の緑や紅葉、木漏れ日などすばらしい景色でした。

昨日からの雨が上がり、寒さも昨日よりはゆるいかなと思いました。
今朝は常安寺から豊岡保育園方面を歩いていきました。北門や踏切に立ってくださっている保護者の方々にお礼が言えました。交通指導員さんも常安寺前の車の誘導、子どもたちへの声かけ、毎日ありがとうございます。

１年生が獣医師を講師として、動物ふれあい教室を行いました。
生きているウサギに触ったり抱っこしたりする体験をしました。また、ウサギの心臓の音も聴診器で聞かせていただきました。人間よりずっと鼓動が速いことがよくわかり、子どもたちは興味津々の様子でした。

２年生の国語の授業を観に行きました。紙コップと輪ゴムで作る「ジャンプロケット」の作り方を文章を基に、写真でも理解し、実際に作るところまで活動しました。「大きく成長する２学期」をこの授業でも見ることができました。

朝の私の自動車の外気温計は５度でした。５度であると冬を感じます。
今朝は豊岡歩道橋方面を歩いてきました。子どもたちも冬装備です。

動物公園班別巡りが終わり，クラス写真を撮って，学校に向かいます。

とても見きれないほどの広い公園内で班別に動物を見たり、買い物をしたりしています。

渋滞のため，予定より遅れて多摩動物公園に着きました。ここから班別活動です。少し寒いですが、天気は最高です。

テクノタワーホテルの皆様には大変お世話になりました。
多摩動物公園に向かいバスで出発です。