今日も一日が終わろうとしています。いじめ０集会や保健委員の発表集会では、にしの子が活躍しました。昼間は日差しもたっぷり降り注ぎ暖かく感じられましたが、日が沈むと一気に冷え込んできます。西の空がきれいだったので、ふと立ち止まってついつい見入ってしまいました。空気が澄んでいてとてもきれいです。

　２年生が道徳の学習で「カムカムメニュー」でよく噛んで食べることの大切さについて考えています。栄養士の先生にゲストティーチャーに入っていただき、噛むことの大切さについてみんなで考えました。

　５校時、３年生の一人１授業がありました。国語の学習で、修飾語のよさについて考える授業です。主語と述語だけでは、いつ、どこで、何を、どのように、どうなった等、詳しくわかりませんが、修飾語を入れることで、文が分かりやすくなり、内容を伝えやすくなるとの気付きがありました。これから、作文や日記など、文章を書く時に生かすことができるといいですね。

今日の給食は、ミックスベリー蒸しパン　鶏のトマト煮　和風サラダ　牛乳です。
今日の蒸しパンは、いちごやブルーベリーのソースを入れた手作り蒸しパンでした。6年生からは花丸、校長先生からはベリーグッドのお言葉をいただきました。
和風サラダは、千切りにした大根を入れ醤油味のドレッシングで味付けしました。

　１２月１日は世界エイズデーです。エイズに関して正しい知識をもち、差別や偏見をなくすことなどに取り組みます。子どもたちはレッドリボンを作成して身に付けたり、保健委員がエイズについて発表したり、啓発のためのエイズパネルをつくったりするなど、様々な活動に取り組みます。今年のキャンペーテーマは「Ｕ＝Ｕ　知ることから、もう一度。１２月１日は世界エイズデー。」です。西小では、ともだち月間と合わせて取り組んでいます。

　朝行事は「いじめ０集会」です。代表委員会の子どもたちが、いじめ０レンジャーをはじめとするそれぞれの役割を上手に行い西小からいじめをなくし「いじめ０」になるよう呼びかけます。
　第２４代「いじめ０レンジャー」の登場で、寸劇が始まりました。会場の子どもたちもワクワクしながら見ています。キーワードは「名前を大切にする」「声の大きさと言い方」「礼儀・思いやりり」そして、よかったことには「いいね」の賞賛の言葉です。

　子どもたちが主体となって取り組み、子どもたち自身で「いじめ０」の西小にしていこうという気持ちがひしひしと伝わってきました。代表委員会の児童のみなさん、声も大きく、それぞれの役になりきって演技し、とても上手にできました。よく頑張りましたね。
　廊下には、「いいねの木」が掲示されています。友達の名前を大切にして呼んだり、声の大きさと言い方に気を付けたり、礼儀と思いやりをもって人に接したりして、いいねの木にいっぱい花を咲かせることができるといいですね。みんなで力を合わせて、いじめ０に取り組んでいきましょう。

　１年生が算数の学習に取り組んでいます。繰り下がりのあるひき算をみんなで復習しています。繰り下がりのあるひき算で答えが９になるカードを見付けています。しっかり計算できるようになるといいですね。隣のクラスでは、今日のいじめ０集会を受けて、クラスでいいねカードを作成しています。友達にしてもらってよかったことやありがとうの感謝の気持ちをいいねカードをに書き込んでいます。「いいね」がいっぱいになるといいですね。

　今朝は２羽のカモがやってきていました。水は冷たそうですが、気持ちよさそうに水面をスイスイ泳いでいます。のどかな風景です。

　南の空を見上げると、半月が浮かんでいます。探検山の下から見ると、紅葉と月がとてもきれいです。風情があります。校庭には落ち葉のじゅうたんができています。秋も深まり、もうじき冬を迎えます。

　空気が冷たく、頬がひんやりとします。11月最後の週がスタートです。週後半には６年生の修学旅行が予定されています。体調を万全に整え、参加でできるようにしましょう。今日も、交通事故に気を付けて、元気に登校しましょう。

　寒気の南下により真冬並みの気温の日となったり、朝晩と日中の気温差が大きい日が続いたりと、体調管理に気を遣う時期となりました。11月8日（金）に全国的にインフルエンザの流行期に入ったとの報道がありましたが、群馬県内においても、19日（火）にインフルエンザの流行期に入ったとの報道がありました。　
　高崎市内の学校においても、インフルエンザによる学級閉鎖の報告がいくつか見られます。特に休み明けの月曜日に増える傾向にあります。手洗い・うがいの励行、咳エチケット等、感染症には十分気を付けましょう。また、早寝・早起き・朝ごはん＋適度な運動・十分な睡眠で生活習慣を整え、健康管理に気を付けましょう。
　11月28日（木）29日（金）には、６年生の修学旅行が予定されています。体調を整え、みんなで参加できるようにしましょう。

今日の給食は、ごはん　煮込みハンバーグ　小松菜・ごま・ツナサラダ　イタリアンスープ
牛乳です。今日のハンバーグは、醤油味の煮込みハンバーグです。サラダは名前の通り小松菜、ごま、ツナなどの食材を使い、レモンを加えたドレッシングで和えました。スープは、パン粉を混ぜ合わせた卵をフワフワと浮かべたイタリアンスープにしました。

　５校時、４年生は音楽室と図工室で授業を行っていました。音楽では「ファランドール」の曲を聴いて、その旋律の特徴について話し合っています。図工室では、ギコギコトントンクリエーターの学習でのこぎりの使い方を学んでいます。

　３年生は国語の学習で同音異義語について学習しています。「人形にはなをつける」では花と鼻の漢字を当てはめてみました。ほかにも雨と飴（アメ）など、同音異義語について調べ、しっかりと学習に取り組んでいました。

　６年生が協働的な学習に取り組んでいます。２組では、明治維新について調べたことを交流しています。１組では、「ぼくの世界、君の世界」を読んで、読み取ったことみんなで交流しています。グループごとに課題解決に向けてしっかり取り組んでいます。

　３校時、５年生の一人１授業です。算数の速さの学習です。今日は、速さと時間から道のりを求める方法を考えようをめあてに、学習に取り組みました。まずは自力解決、続いてグループで意見交流、集団解決と続きます。既習事項を生かしながら、道のりを求める方法について考えていました。速さを含む単位量当たりの大きさの学習はつまずきやすい学習内容でもあります。５年生のみなさん、しっかり頑張ってくださいね。

　２０分休み、多くの子どもたちが校庭で遊んでいます。１年生が先生となわとびをしています。鉄棒では４年生でしょうか。いろんな技に挑戦しています。持久走大会の練習のための５分間走も終わり、２０分休みを友達と楽しく過ごしています。

　１年生の教室では、英語でいろいろな色を何と言うか学習しています。隣のクラスでは道徳科の授業で教材文「はなばあちゃんがわらった」を読んで、人に親切にすることとはどういうことか、みんなで考えています。

　２年生が、書写の学習に取り組んでいます。今日は、年賀状のかき方について学びました。硬筆を使って、一文字一文字をしっかりと書いていきます。もうすぐお正月。習ったことを生かせるといいですね。