ミシンでエプロンを縫いました。
みんな一生懸命ミシンを操作していました。
時々、友達同士で教え合ったり、手伝ったりしていました。
素敵なエプロンができそうです。
仕上がったら、調理実習で使えそうですね。
楽しみです。

今日の給食は、
「こぎつねごはん、かきたまじる、ごまマヨネーズあえ、
ぎゅうにゅう」でした。
子ぎつねご飯は、枝豆、人参、油揚げの色彩がきれいでした。
味も、ほんのり甘くて優しい味付けで美味しかったです。
かき玉汁は、具だくさんでありながら、完璧な美味しさでした。
和え物は、蓮根、小松菜、
もやしのシャキシャキ感が素晴らしい一品でした。
味は、子供たちが大好きなマヨネーズが加わり、
胡麻との相性もぴったりでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

さつまいも掘りに挑戦していました。
みんなニコニコ顔でした。
収穫は・・・、豊作ではなかったようですが、
楽しく体験できました。
来年は、豊作かな！？

新たな漢字を学習しました。
「字」については、３画目の「はらい」をしっかり確認しました。
大切なポイントです。
平仮名もそうですが、漢字も「とめ」「はらい」「はね」が大切です。
これからもファイト！！

今朝は、明日行われる市陸上大会の壮行会を行いました。
出場する選手たちの試技を見て、子供たちは感動していました。
明日は、自己ベストを目指して全力を尽くしてほしいと思います。
壮行会では、選手だけでなく、
先週までともに頑張ってきた陸上練習参加者も紹介しました。
チーム東部小が一つになる集会でした。

今日の給食は、
「くろパン、あきやさいのクリームシチュー、アーモンドサラダ、
ぎゅうにゅう」です。
本校のシチューは、小麦粉やバターを使い、一から作っています。
したがって、とても美味しいです。
今日も、秋の野菜王さつまいもがたくさん入っていて美味しかったです。
サラダは、アーモンドが入ることで、
「よく噛んで食べる」と感じました。
いろいろ工夫されています。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「はくにのって　楽しく　がっそうしましょう」の学習でした。
曲は「山のポルカ」です。
とても楽しい曲で、私も大好きです。
「♪ソ　ソ　ミ　　ラ　ラ　ソ　　ソ　ソ　ファ　ミ　ファ♪」
「♪や　ま　の　　す　き　な　　お　じ　さ　　ん　は♪」
きっと聴いたことがあると思います。

体育館で、体力テストを行いました。
「長座体前屈」と「立ち幅跳び」です。
順番を守りながら、ルールを守って取り組むことができました。
素晴らしい！！

昼休みに音楽集会を行いました。
内容は、金管バンドの発表です。
７分間の演奏は、四季を巡る曲想になっています。
とても素敵な演奏で、みんな聴き入っていました。
１０月２０日は、高崎市マーチングパレード、
１１月９日は、マーチングの関東大会があります。
これからも夢に向かって頑張ってほしいです。
ファイト！！

　自然史博物館では、時間いっぱい見学し、たくさんの発見がありました。

　午後は自然史博物館での見学でした。恐竜や生物、植物などについて、じっくりと観察し、意欲的にメモをとっていました。

　製糸場の見学後、もみじ平公園でのお弁当タイム。朝早くからお弁当作りと準備では大変お世話になりました。子供たちは、秋晴れの中、美味しく食べていました。

　操糸場の中も見学しました。当時珍しかった柱のない建物のつくりや明かりとりなどのためにガラスを利用していたこと、女工さんの仕事の様子についても学ぶことができました。

　冨岡製糸場では、製糸場の歴史や当時珍しかったレンガ造りのこと等の説明をガイドさんから聞きました。当時の様子について新しい発見があったようで、たくさんメモをしている子が多かったです。

　秋晴れの中、富岡製糸場と自然史博物館の校外学習に行ってきました。子供たちはすごく楽しみにしていたようで、出発式ではしっかり話を聞いて「元気に行ってきます」の挨拶ができました。
　

今日の給食は、
「わかめごはん、さばのカレーたつたあげ、たぬきじる、
きりぼしだいこんのにもの、ぎゅうにゅう」でした。
わかめご飯は、いつも大人気です。
鯖の竜田揚げは、カリッと揚がっていて美味しかったです。
衣の味がカレー味でしたので、
子供たちには食べやすかったのではないでしょうか。
細切り大根の切り干し大根は、甘しょっぱくて最高でした。
具だくさんでコンニャク入りの「たぬき汁」も和食にピッタリです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「データの活用」の学習で、ドットプロットの学習でした。
１年生では「絵を積み重ねたグラフ」、
３年生では「○を積み重ねたグラフ」を見たことがあると思います。
ドットプロットという名前が登場するのは６年生です。
平均値などを求めるときに活用します。
今日は、２０人の級友とじゃんけんをして、
勝ち・負けについて記録し、活用しました。
２０人相手に１６勝する児童がいました。
すごい！！

グループでの話し合ったこと（前時）を整理しました。
共通点や相違点に分けながら、上手にまとめていました。
まとめたことはシートに記入し、発表資料としました。
話し合いのポイントがしっかりしていると、
まとまりやすいですね。

　子供たちは、どの活動よりも一番楽しみにしていたのは家の人が作ってくれたお弁当だったかもしれません。朝からお弁当作りや、当日の準備では大変お世話になりました。

　ジオラマは、詳しい説明を聞きながらよく見ていました。いろいろな活動の中で一番目を輝かせてみている子もいました。