班別行動が終わり、動物園に移動しました。楽しみにしているお弁当の時間です。

班別行動は友達と相談しながら仲良く行動しています。乗り物に乗りながら手を振ってとても楽しそうです。

次は１組の記念撮影です。
移動して、これから班別行動で乗り物に乗ります。みんな楽しみにしています。

桐生が岡遊園地に到着しました。天気も曇りから晴れてきました。３組と２組の記念撮影です。

１年生は校外学習に出かけます。高速道路で桐生に向かっています。

本日の献立は、チキンカレー、麦ご飯、ひじきサラダ、アセロラゼリー、牛乳です。持久走大会で一生懸命走り、練習以上の力を出したのでカレーがとても美味しく感じました。まろやかなカレーでした。ひじきサラダは、塩味があって汗をかいたので丁度良かったです。予想以上に気温が上がったため、冷えたアセロラゼリーがデザートとして最高でした。

６年女子のようすです。
６年男子のようすです。
小学校最後の持久走大会、自分の目標に向かって全力で走れました。多くの保護者の皆様に応援をしていただき、子どもたちも力が出せたようです。ありがとうございました。

５年女子のようすです。
５年男子のようすです。

１年女子のようすです。
１年男子のようすです。

２年女子のようすです。
２年男子のようすです。

４年女子のようすです。
４年男子のようすです。

３年女子のようすです。
３年男子のようすです。

明日は学校公開日・持久走大会です。
児童玄関には、絵画が展示してあります。ユネスコ児童画コンクールの絵画、人権啓発ポスター（学校代表）が展示してあります。廊下や教室にも作品等が展示してありますので、ご覧ください。持久走大会では、児童への声援を是非お願いいたします。

明日の持久走大会に向けて、練習をしていました。音楽に合わせて、５分間走を頑張っていました。秋空の下、気持ち良く走っている子もいました。

本日の献立は、ロールパン、ウインナーソテー、パプリカとツナのサラダ、コーンクリームスープ、牛乳です。ロールパンにウインナーソテーやサラダを挟んで、ホットドックにして食べました。コーンクリームスープは、野菜や肉がたっぷりと入って、コクがあって美味しく食べられました。

６年生は算数の授業でした。
めあては、「比例の２つのグラフが１つになるとどのようなよさがあるのだろうか」です。やる気のある６年生で、一生懸命に考えて積極的に意見を交流していました。教育実習生のまとめの授業公開でした。

別の学級は、図工の授業でした。
めあては、「未来の私をイメージして、細かい部分を制作しよう」です。イメージしたものが分かるような動きを考えて粘土細工を作っていました。

５年生は理科の授業でした。
めあては、「流れる水によって大地はどのように変化したか」です。学級全体から活発な意見が出されていました。

別の学級は、算数の授業でした。
分数の計算問題に取り組んでいました。熱心に取り組む姿が見られました。

４年生は算数の授業でした。
四角形の中でも台形や平行四辺形の特徴を調べていました。自分の考え、友達との交流、学級全体で共有してみんなで考えをまとめていました。

別の学級は、体育の授業でした。
持久走大会に向けて目標のタイムに近づけようと頑張っていました。

３年生は理科の授業でした。
校庭に出て、日なたの気温調査をしていました。観察場所まで並んで移動していました。

別の学級は、理科の授業のテストに取り組んでいました。真剣な表情で取り組んでいました。

２年生は算数の授業でした。
７の段の学習でした。かけ算九九もいよいよ難しいところに入ってきました。

別の学級は、生活科の授業でした。
町たんけんに出かける準備の話し合いを進めていました。