4の3 国語
「ごんぎつね」の学習
ごんの気持ちの変化を読み取りました。 4の2
タブレットにキーボードをセットし、タイピングの練習をしました。
2年生 図工
校外学習で行った「群馬サファリパーク」で出会った動物の絵を描いています。
3の3 国語
各グループで「おすすめの一冊」を決めて、紹介しました。
3の1 図工
OSに展示した読書感想画「まゆとおに」の鑑賞を行いました。
4の1 理科
空気でっぽうに球を詰め、ポンポン、ポンポン音を立てて飛ばす活動を楽しんでいました。
10月30日(水)
・麦ごはん
・牛乳 ・豚肉とチンゲンサイのみそ炒め ・ぐんまのかきたま汁 写真中(2の2) 写真下(2の3) 4の4 理科
【とじこめた空気と水】の授業では、校庭に出て…
楽しく活動していました。 6年生女子
持久走試走
6年生男子
持久走試走
5年生
持久走試走
2年生
持久走試走
10/30 1年生
持久走の試走
3年生
読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
3年生
読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
3年生
読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
2年生 道徳これからも温かいクラスづくりを心がけてほしいですね。 2年生 道徳
道徳の授業で「ありがとうカード」を作成しました。
「〇〇さんへ・・・・ありがとう」 「〇〇先生へ・・・・ありがとう」 たくさんの「ありがとうカード」でいっぱいになりました。 5年生 外国語
各学級の「できることの木」を掲示しました。
5年生 外国語「〜」の部分に、自分のできること、できるようになったことを3つ選び葉っぱのカードに貼りました。 各自の葉っぱを、「できることの木」に貼って完成です。 |
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