流れる水のはたらきの学習です。前回取り組んだ実験結果からの考察に取り組んでいました。流れる水のはたらきが大きくなることの理由がしっかり理解できていました。課題をもとに観察実験を行い、自分の力で考察していくことが理科の面白さです。学習の楽しさを実感してきています。

来週に迫った連合音楽祭に向けた練習を体育館で行いました。体育館２階ギャラリーまではっきりとした歌声が届いてきました。練習の最後は入場・合唱・退場と一連の流れで行いました。
連合音楽祭前日１１月５日の朝活動で、校内発表を行います。ご都合がつきましたら子ども達の歌声をぜひ、ご参観ください。

朝活動は「いじめなくそう集会」でした。児童会の劇を通していじめの４層構造（被害者・加害者・観衆・傍観者）について知り、傍観者の立場ならどうしたらよいかを縦割り班で考えました。「勇気を持って注意する」「先生に知らせる」など出された意見を、班の代表者が発表しました。いじめにつながりそうな場面に出会ったら、話し合ったことを思い出し、上室田小からいじめが起こらないようにしよう。

おはようございます。本日の空模様は、陽射しがあるものの、やや雲に覆われております。天気予報では、あまり気温が上がらず雨模様になってくるとなっております。明日から５年生は林間学校です。朝夕の寒さが心配ですが、充実した２日間を過ごしてほしいと思います。今日も素晴らしい一日でありますように。

開会式後に競技が行われました。
50mHに出場し、力を出し切れたようです。
お疲れ様でした。

県大会当日です。高崎市のアップが始まりました。
自己記録更新に向け、頑張ってください。

朝から雨が降っておりますが、少しずつ雲が切れ始めており青空が見えるようになってきました。まもなく雨が上がる見込みです。今日は群馬県民の日。子どもたちの授業はありません。思い思いの時間を過ごしていることと思います。また群馬県陸上記録会。本校からも大会に出場している児童もおります。練習してきた成果を発揮してほしいと思います。子どもたちにとって今日も充実した一日でありますように。

５年生もミシンを使ってのソーイングが始まりました。今日は担任からミシンの使い方の指導が中心でした。一人一台使用することができますので、時間をじっくりかけながらミシンの使い方を学んでいました。

今日の給食は、「ゆめロール」「牛乳」「ねぎこんコロッケ」「きのこの卵スープ」「梅マヨサラダ」でした。ねぎこんコロッケは、群馬県で生産されたねぎとこんにゃくが入っています。群馬県の学校給食会で開発したコロッケです。ソースをかけなくても素材の味でおいしく食べられるように考えられました。また、群馬県では、きのこ類も多く作られています。きのこの卵スープに入っているまいたけ、しいたけも群馬県産です。今日ももおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

校庭や学校周辺の樹木や葉を触ったり、匂いを嗅いだりしました。その後、拾ったどんぐりや講師の方に用意していただいた板や松ぼっくりを使い、作品作りをしました。子ども達はイメージを膨らませ、楽しそうに活動していました。

５日間のやるベンチャーウィーク最終日は、５、６年生を担当しました。昼休みは子ども達にとって中学生と遊べる最後のチャンスだったので、参加できる児童全員と中学生で「こおり鬼」をしました。みんなとても楽しそうでした。
中学生のお二人は、この体験を通して学んだことを今後に生かしてください。５日間お疲れ様でした。

ベースボール型ゲームの練習として、キャッチボールやティーを使って打つ練習をしました。気温も上がり、楽しそうに活動していました。

朝活動は音楽室で合唱練習をしました。発声練習後に前回のポイントを意識して歌いました。
合同音楽は体育館で行いました。音楽室より広い場所でしたが、子ども達のきれいな歌声が響いていました。最後に中学生から合唱を聴いての感想とアドバイスをもらいましたので、今後の練習に生かしていこう。

　今朝の空模様は、雲に覆われています。ここ数日は日替わりで天候が変わっています。季節が変わっていることなのでしょう。昨日は、授業参観等々たいへんお世話になりました。ありがとうございました。本日も素晴らしい一日でありますように。

今日の給食は、「ごはん」「牛乳」「ぐんまの納豆」「上州きんぴら」「こしな汁」でした。今日１０月２４日は、学校給食ぐんまの日です。学校給食を通して心身ともに健康な子どもたちを育成するため、平成１３年に群馬県で制定されました。今日の献立には、群馬県産の物がたくさん入っています。納豆は、群馬県産の大豆です。こしね汁は、群馬県特産の「こんにゃく」「しいたけ」「ねぎ」の頭文字を取って、名前がつきました。今日の給食は、ぐんまを充分味わうことができました。ごちそうさまでした。

２０分休みの持久走練習です。一人一人が自分の目標に向かって頑張っています。練習を重ねることで、自分のベストなペースをつかむことができます。本日もたいへんよく頑張りました。

校務員と一緒に花壇の除草作業を行いました。きれいになった花壇にこのあと新しい花を植える予定です。また、中学校から学年主任の先生が様子を見に来校されました。先生に会うとほっとしたのか、自然と笑顔になっていました。２０分休みは持久走練習で子ども達と一緒に走ってくれました。
残り１日となりました。明日もよろしくお願いします。

昨年のPTAセミナーが好評だったため、昨年に引き続き日本アンガーマネジメント協会の方を講師に迎え、３年生以上の児童と保護者、教職員を対象にした講演会を開催しました。怒りを小さくするために「アンガーログ」や「べきログ」を書くことやイラッとしたときの対処法などを教えていただきました。

１〜４年生は合同学活で「目の健康」、５年生は社会で「自動車をつくる工業」、６年生はハローワークの方を講師に迎え、キャリア教育の学習をしました。全児童の保護者と学校運営協議会委員様に授業の様子を参観していただき、改めて本校に対する関心の高さを感じました。

「流れる水のはたらきの大きさ」の実験を砂場で行いました。砂場に山をつくり、そこに川となる溝を掘り、水を流しました。ジョウロ１つの時と複数の時の違いなどを観察しました。また、水の流れの様子はタブレットで撮影し、この後のまとめで活用するようです。