今日の給食献立:コッペパン 牛乳 マカロニのミートソース煮 ミックスサラダ ミックスサラダは、にんじん・きゅうり・キャベツのほかにアーモンド・とうもろこし・チーズを加えたサラダです。 今日の給食献立:ごはん 牛乳 ハヤシシチュー コーンサラダ 今日は、ハヤシライスです。 同じような色見でも、においが違うと思うのですが、ごはんに かけるものだと何でもカレーと言われてしまいます。 今日の給食献立:ごはん 牛乳 すきやき風煮 昆布あえ 花みかん 今日は、群馬すきやきの日です。 豚肉を使ったすきやき風煮にしました。 今日の給食献立:ごはん 牛乳 麻婆豆腐 中華サラダ 麻婆豆腐には、たまねぎと長ねぎを使っています。 豆板醤のピリッとした辛味と野菜の甘みが感じられます。 今日の給食献立:丸パン横切り 牛乳 メンチカツソースかけ コーンサラダ ミネストローネ 今日は、セルフサンドです。パンにメンチカツを挟み込んで食べます。 今日の給食献立:さつまいもごはん 牛乳 鶏の照焼 ひじきの炒煮 野菜の豆乳汁 今日は、蒸したさつまいもを、塩ごはんで炊飯してもらった ごはんに混ぜ込みました。 さつまいもの甘みが程よく、子どもたちもよく食べていました。 人権週間「全校での道徳の授業」
12月4日(水)5校時、全校で体育館に集まり、道徳主任による授業を実施しました。
はじめに、3人で遊んでいるときに「じゃまだよ」「なに転んでいるんだよ」「まぬけだな」などと言われている場面を見て、本日の学習課題を考えました。 学習のめあては、「ちくちく言葉について考えよう」です。 縦割り班になり、どんなちくちく言葉があるか、ちくちく言葉を言われたときの気持ちについて考えました。各班の6年生が、班で話し合ったことを発表しました。 ちくちく言葉を聞くと、いやな気持ち、悲しい気持ち、つらい気持ちになる。だから、ちくちく言葉をふわふわ言葉にへんしんさせて、下里見小学校をふわふわ言葉でいっぱいにしていこうと、6年生が中心になって考えてくれました。 4年算数「平行四辺形」
4年算数「平行四辺形」の授業の様子です。
学習のめあては、「平行四辺形の作図のしかたを考えよう」です。 向かい合った2組の辺が平行な四角形を平行四辺形であること、その特徴を確認した後、コンパスや分度器などを使って、2辺の長さが4センチと6センチ、2辺の間の角の大きさが50度の平行四辺形を実際に作図してみました。 コンパスの使い方に苦慮していたようですが、正しく作図できるようになってきました。 5年体育「バスケットボール」
5年体育「バスケットボール」の授業の様子です。
学習のめあては、「チームのよさを生かすプレーをしよう」です。 チームごとにパスやシュートの練習をしたり、メンバーのよさを生かす作戦を考えたりして、ゲームに臨みました。どの子も楽しめるような手立てがたくさんあり、みんなが楽しそうに学習に取り組んでいました。 人権週間「3年生人権教室」
12月4日(水)の3校時、人権擁護委員さんによる人権教室が実施されました。
紙芝居「笑ってリック」のお話を通して、「人とちがってもいい」「自分自身も、前の自分とちがっていい」ということを教えていただきました。 最後に、みんなで、人権イメージキャラクターソング「世界をしあわせに」という歌を一緒に歌いました。 人権週間「人権の話」
12月4日(水)の朝、人権の話では、人権とは、だれもが生まれながらにもっている、幸せに生きていくための権利。この権利は、違いを認め合う心によって守られていることを伝えました。
12月4日から12月10日までの人権週間には、レッドリボンづくりや人権の木づくり、人権標語の放送、人権に関するDVDの視聴、3年生の人権教室、人権に関する読み聞かせ、全校道徳などを行います。 この取組を通して、人権についてしっかりと考え、自分や周りの人の人権を守る意識を高めてほしいと思います。 最後に、もしも自分の人権が守られていないと感じたときは、信頼できる大人の人や「みんなの人権110番」へ相談をしましょうとも伝えました。 |
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