２年生が算数のかけ算の学習に取り組んでいます。今日は、七の段九九をみんなで考えて作っていました。七の段、八の段、九の段と大きくなるにつれて難しくなります。かけ算の考え方をしっかり学習して、九九を暗唱できるように頑張りましょう。２年生のみなさん、頑張ってくださいね。

　２校時、人権擁護委員の皆様をお招きして、人権教室が体育館で開かれました。「神様からおくりもの」のペープサートの劇を見て、みんなが幸せに暮らすことの大切さについて考えました。また、やなせたかしさんの作詞した人権ソングをまもるくんやあゆみちゃんと一緒に元気よく歌いました。人権についてしっかりと考え、にこやかに仲よく過ごすてほしいと思います。

　プールの方に近づくと、今日は10羽以上のカモがやってきています。久しぶりの来校です。警戒心が強いのか、人の気配に近づくと飛び去って行ってしまいました。またのお越しをお待ちしております。

　東の空は雲に覆われています。西の空にはまん丸い月がぽっかりと浮かんでいます。空気がヒンヤリとしているので、きれいに見えます。のどかな朝です。

　寒気の南下に伴い、週の前半は冷え込みそうです。日中の気温も昨日と比べ10度近く下がるなど、体調管理が難しそうです。
　新しい週がスタートします。今週は、持久走大会もあります。健康管理には気を付け、ベストコンディションで参加できるようにしましょう。
　今日も交通事故に気を付けて、元気に登校しましょう。

　１週間が終わります。今週も「にしの子」目指して、楽しい学校生活を過ごすことができたでしょうか。校長室の窓からは、東の方角にまん丸い月が見えます。うっすらと明るく輝いています。今日はきれいな月が見られそうです。１週間、お疲れ様でした。

　昼休みの前半は持久走の練習です。音楽に合わせて5分間走ります。今日は、黄色い帽子の１年生の姿が多く見られます。飼育小屋ではウサギも駆け巡っています。

今日の給食は、麦ご飯　チキンカレー　チーズサラダ　牛乳です。
今日は子どもたちが大好きなカレーです。チーズサラダには、小さくコロコロにカットされたチーズをたくさん入れました。

　４校時の後半、５年生が持久走の試走を行いました。４年の時と違い少し距離が延びます。長い距離を同じペースで走るのは苦しいときもありますが、みんな頑張って走っています。

　４校時、４年生が持久走の試走を行いました。校庭は少しぬかるんでいるところもありましたが、４年生が女子、男子の順で試走を行いました。走るのはちょうどよい気候で、自分のペースで頑張っていました。

　１年生が道徳の学習に取り組んでいます。今日は、うそやごまかしをしてしまった時の気持ちについて、みんなで考えています。うそやごまかしをした時のドキドキした気持ちやもやもやした気持ちについて考えを出し合い、うそやごまかしをしたりせずに、素直にのびのびと生活することの大切さについて考えています。

　３年生の教室からトライアングルの音が聞こえてきます。２組では理科で音の学習をしています。音がするときの様子を五感を使って確かめています。１組では、社会科のスーパーマッケットの見学のまとめをしています。お店の工夫について、グループで交流し合っています。しっかり学習に取り組んでいます。

　おもちゃフェスティバルに向けて、着々と準備が進んでいます。わなげやボーリング、パッチンやヨットカー、紙ずもうなど様々なおもちゃを２年生が試行錯誤しながら作っています。中間んの振り返りでは、１年生に楽しんでもらうためにどんな工夫をすればよいか考えています。みんな楽しそうに取り組んでいます。

　明け方の雨で校庭には水たまりができています。西小の森からは小鳥のさえずりが聞こえてきます。ここ数日、プールにお客さんの姿は見られません。どこかへ行ってしまったのでしょうか。少し寂しく感じます。のどかな一日の始まりです。

　明け方まで降っていた雨はやみました。今日の日中は天気が回復しそうです。週末金曜日、11月も折り返し地点となりました。来週21日（木）には持久走大会が予定されています。体調を整え、完走目指して頑張りましょう。
　今日も交通事故に気を付けて元気に登校しましょう。

　今日は残念ながら曇り空でお月さまは出ていません。この季節と言えばポインセチアでしょうか。赤と白のミニポインセチアを飾ってみました。
　今日は先生方の研修で、西部教育事務所や高崎市教委の方々が学校を訪問し、午前中に授業公開を行い、午後はそれぞれの分科会に別れて授業研究会を行いました。課題等を改善し、よりよい授業を目指して研鑽を積み、にしの子が、にこやかに仲よく、しっかり学習に取り組めるようにしていきたいと思います。今日一日頑張った子どもたちや先生方に拍手です。お疲れさまでした。

今日の給食は、コッペパン　インディアン焼きそば　水餃子スープ　牛乳です。
今日の焼きそばは、いつものソース焼きそばではなく、カレー風味の焼きそばにしました。色のアクセントに青ピーマンと赤パプリカを加えました。焼きそばパンにして食べられるように今日のパンは背割りのコッペパンです。

　４校時は、３年１組で総合的な学習の時間を使って、昔のくらしを紹介するために、よりよいまとめとなるようグループごとに話し合う活動を行いました。３年２組では、国語の報告文を書こうの学習で、社会科のスーパーマーケットの見学で学んだことを分かりやすい報告文にまとめるなど、教科横断的な学習を行いました。両クラスとも子どもたちはしっかりと学習に取り組んでいました。

　３校時は、４年２組の社会で、子どもたちは地域に伝わる文化財について調べ、友達と交流いていまいた。５年２組の学級活動では、「読書の秋を楽しもう」をテーマに話合い活動を行い、ビブリオバトルになどの活動に取り組むことに決まりました。１年２組の図工で楽しみながら双六づくりを行いました。１年１組では生活科で家の仕事について考えるなど、自分や家の人にはそれぞれ果たしている仕事や役割があることに気付くことができました。なかよし２組では、落花生を使って植物の成長の仕組みについて気付いたことを交流し合っていました。どのクラスも、子どもたちがしっかり学習に取り組んでいました。

　2校時は、２年１組の国語で詩の学習を公開しました。声に出して読んでみたり、子ども表現のよさを見付けたりするなどし、３つの詩を比べながら学習しました。４年１組の道徳では、教材文「ふくびき」を読んで、正直な心とは何かについて、真剣に考えていました。４年２組の音楽では、パレードホッホーの曲の歌い方について気付いたことを話し合い、弾むように歌うところとなめらかに歌うところなど、旋律の特徴にあった歌い方を考えました。なかよし２組では、生活単元学習で育てたさつまいもを使って漢字のいもはんをつくるなどして、それぞれ作った漢字を発表し合ったりしました。２校時も、子どもたちがそれぞれの学習に一生懸命取り組んでいました。