9/19 今日の給食

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ごはん 牛乳 冬瓜とナスのマーボー豆腐 もやしとわかめのナムル

冬瓜の旬は夏で、日陰で保存しておくと冬までもつので冬瓜というそうです。マーボー豆腐の中に入っていた冬瓜やナスはトロっとした食感でおいしかったです。

9/19 3・4年生体育

3・4年生も外に出て運動会の場所の確認です。徒競走のスタート地点に立ち、歩いてコースの確認をしました。その後体育館に移動して台風の目を先日決めた順番で試してみました。棒を飛び越えたり、くぐったりするのが面白そうです。

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9/19 4年生図工

ギコギコトントンクリエイターです。名前の通りのこぎりで切り、クギを打って作品を作ります。今日はのこぎりを使うので教頭先生もお手伝いに入りました。のこぎりはあまり使ったことがないらしく、ちょっと苦戦しながらも楽しんでいました。
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9/19 5年生理科

花のつくりについて学習しています。4年生で育てているヘチマの花にセロハンテープをつけて花粉を採集しました。スライドガラスに貼り付けて、次回顕微鏡で観察します。ただの黄色い粉がどんな様子で見られるのか楽しみです。
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9/19 1年生体育

玉入れの場所確認ができたので、徒競走の練習です。1年生にとって50mは長いかな?雨模様だったので長靴を履いてきている子もいましたが、脱げることなく走ることができました。外で練習ができてうれしそうでした。
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9/19 2年生体育

今日は曇っているので外で運動会練習ができました。
チェッコリ玉入れの練習です。2年生が1年生を引き連れて入退場を行います。自分の動きを理解して先導する2年生はとても頼もしかったです。
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9/18 今日の給食

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ルーローハン 牛乳 シュウマイ なめこの中華スープ

ルーローハンは台湾料理です。刻んだ豚肉をしょうゆや砂糖で煮込みご飯にのせて食べる料理です。今日の給食にはタケノコがたくさん入っていて食感も楽しめました。た中華スープはなめこのとろみがあっておいしかったです。

9/18 3・4年生体育

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暑くて運動会の練習ができませんが、「台風の目」の走る順番を決めています。4年生が中心になって話し合っていました。涼しくなって練習ができることを祈っています。

9/18 1年生国語

なりきり音読大会に向けて音読練習をしていました。登場するあおむしや木になりきって読めるようになるといいですね。音読練習を聞いた後、アドバイスををお友達にしていました。
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9/18 5年生社会

日本の輸出入についての学習です。日本の食料の自給率は年々少しずつ下がっていました。カナダは2000年から自給率がぐっと上昇していました。スーパーで食品の生産地を見てみるのもいいですね。
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9/18 2年生算数

足し算のひっ算のまとめの授業です。今まで学んだことを練習問題で確認します。お友達と教え合いながら進めていました。
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9/18 4年生国語

一つの花という物語の学習が始まりました。戦争の時のお話です。最初から最後まで読んでみて、疑問に思ったことを書いてみます。話の流れの中で疑問に思ったことと、言葉の意味がよくわからなかったことを分けて色の違うカードに書いていました。
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9/18 体育集会(朝活動)

朝からひなたの温度計は35度を超えていてとても暑いです。短時間で運動会の開会式、閉会式の流れを確認しました。児童たちは開閉会式の司会や選手宣誓の練習をきちんと準備していてとても頼もしく見えました。その後、応援合戦の場所を確認して終了です。今日も熱中症の恐れがあるため外での練習は厳しそうです。
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9/17 今日の給食

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ゆめロール 牛乳 さつまいもオムレツ コールスローサラダ 満月スープ お月見ゼリー
今日は十五夜です。十五夜にはお団子やさつまいもをお供えすることが多いので、今日の給食のスープには丸いお餅が、オムレツにはさつまいもが入っていました。今日も暑かったので冷たいお月見ゼリーがおいしかったです。

9/17 2年生図書

今日は担任の先生がお休みです。いろいろな先生が2年生を見ています。図書の時間も落ち着いて過ごしていてさすが2年生です。
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9/17 4年生総合

今の自分を知るために、「良いところ探し」を行います。それぞれの良いいところを付箋に書いて渡したり、保護者に良いいところを聞いたりして、客観的に自分の良いところを考えます。「人から見た自分の良いところ」は自分の考えと同じだったり、全く違ったりするはずです。付箋が集まってくるのが楽しみですね。
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9/17 6年生外国語

パリー先生との英語の授業です。夏休みの思い出なのになぜかブラジルでは12月から2月ごろの話をしていました。南半球では季節の違いがあるようですね。

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9/17 1年生国語

班をつくって音読の練習をしています。自分たちの班はどう読もうか子どもたちが考えながら進めています。今日は班に分かれて音読練習。それぞれの班に分かれて練習を頑張っていました。

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班をつくって音読の練習をしています。自分たちの班はどう読もうか子どもたちが考えながら進めています。今日は班に分かれて音読練習。それぞれの班に分かれて練習を頑張っていました。
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9/13 5年生音楽

音楽の授業では5年生だけで鼓笛の練習をしました。「打楽器のリズムがしっかりとしたタイミングで打てているので安定している」「人数が少ないので2人だけのパートもあるけど音が出ている」と音楽の先生も言っていました。とても上達しているので運動会が楽しみです。
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