２日目（５・６年生）　１時間目【算数】

安定しやすい形を工夫したり、細い針金でアクセントをつけたり…
光があたってできる陰にも面白さがあり…
どれもステキな作品に仕上がりました。

針金を曲げたり、巻いたり、伸ばしたり…
針金の形を自由に変えて、自分だけの美しい形を作り出す「美しく立つ針金アート」作品を展示しました。

５時間目の授業の様子

５時間目の授業の様子

書き初め用紙の仕分け

校庭で長縄をするクラスが増えてきました。

体育委員会が計画した遊びタイムでは「ケイどろ」をしました。
今日、参加した学年は２・５年生です。

３年生が描いた「まゆとおに」の絵の展示見学した２年生が、作品の感想や真似してみたいところなどを発表しました。

・チーズパン
・牛乳
・きのこスパゲティ
・ツナサラダ

写真中（３の１）
写真下（３の２）

マット遊び

食塩とミョウバンが水に溶ける量には限度があるのか水の量や温度を変えて調べました。

おもちゃの作り方や遊び方について順序に沿って構成を考え、内容のまとまりがわかるように説明書を書く活動に取り組んでいます。

英語カードを２枚引いて同じカードだったら…
マッチングカードゲームをして楽しみました。

町たんけんの発表練習

３時間目の授業の様子

２時間目【算数】１〜４年生【理科】５〜６年生

１時間目【国語】３〜６年生

担当の先生からは「いかのおすし」の話、登校時（集合時刻や歩き方、交通ルール…）の注意などの話がありました。

４年生が描いた「まぼろしの花」の絵の展示見学した３年生が、作品の感想や真似してみたいところなどを発表しました。