本日、「読み聞かせ」がありました。今日は９名のコーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。２学期最後となった読み聞かせの時間も、落ち着いた時間となりました。寒い中、お越しいただいた読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。

　本日、「読み聞かせ」がありました。今日は９名のコーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。２学期最後となった読み聞かせの時間も、落ち着いた時間となりました。寒い中、お越しいただいた読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。

　本日、「読み聞かせ」がありました。今日は９名のコーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。２学期最後となった読み聞かせの時間も、落ち着いた時間となりました。寒い中、お越しいただいた読み聞かせボランティアのみなさまありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。

本日の給食の献立は、ツイストとパン、牛乳、チキンナゲット２個、もやしとキャベツとのサラダ、ブロッコリーとマカロニのクリーム煮でした。
　ブロッコリーとマカロニのクリーム煮は、寒い時期でもおいしく野菜を食べることができる料理です。具材が大きめにカットしてあり、じっくりコトコトと煮込んだそうです。
　ツイストパンと合わせておいしくいただきましょう。

　本日の給食の献立は、ご飯、牛乳、鶏肉の甘酢あんかけ、根菜ごま汁でした。
　今日は、根菜類をたくさん入れた根菜ごま汁と、甘酢あんかけにたけのこが入っていました。よく噛むことを意識することができました。
　ごま汁にはにんじん、ごぼう、大根を一度炒めてからだし汁を入れました。にんじんにはベータカロテンやビタミンＡという栄養素があります。免疫力の向上や目に良い成分が入っています。このビタミンＡは、油で炒めると体での吸収がよくなるちう特徴があるため、一手間が加わっています。そして食材を煮込み、味噌をベースに、すりごまとごま油で味付けをしたそうです。

　今、生活科では、グループに分かれて町たんけんのまとめをしています。今日のめあては「どうがをみなおしてわかりやすくしよう」でした。子供たちは、先生が示した伝え方のポイント「声の大きさ」「話すはやさ」などを意識して動画をみなおしたり、取り直したりしていました。

　今、生活科では、グループに分かれて町たんけんのまとめをしています。今日のめあては「どうがをみなおしてわかりやすくしよう」でした。子供たちは、先生が示した伝え方のポイント「声の大きさ」「話すはやさ」などを意識して動画をみなおしたり、取り直したりしていました。

　１年生が作成してきたリースが出来上がってきました。アサガオのつるに子供たちが持ち寄ったいろいろな木の実の飾りがついています。松ぼっくり、シダーローズ、どんぐり、から松ぼっくりなどなど。クリスマスを感じさせる作品が並んでいました。

　１年生が作成してきたリースが出来上がってきました。アサガオのつるに子供たちが持ち寄ったいろいろな木の実の飾りがついています。松ぼっくり、シダーローズ、どんぐり、から松ぼっくりなどなど。クリスマスを感じさせる作品が並んでいました。

　今日は、１，２組合同でなわとびをしました。なわを頭の上で回したり、足の下を回してくぐらせたりした後は、全員で前回し跳びをしました。前回し跳びは、３０秒間で何回跳ぶことができるかを競いました。７０回以上跳べた子もいました。

　今日は、１，２組合同でなわとびをしました。なわを頭の上で回したり、足の下を回してくぐらせたりした後は、全員で前回し跳びをしました。前回し跳びは、３０秒間で何回飛ぶことができるかを競いました。７０回以上跳べた子もいました。

　先日、２学期土曜日最後の寺子屋教室がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただきました。
　１年生９名に、ボランティア４名。２年生は、マンツーマン。３年生６名に、ボランティア５名。４年生３名にボランティア２名。
　大変手厚い支援をしていただきました。３学期もよろしくお願いいたします。

　先日、２学期土曜日最後の寺子屋教室がありました。コーディネーター、ボランティアの方々にお越しいただきました。
　１年生９名に、ボランティア４名。２年生は、マンツーマン。３年生６名に、ボランティア５名。４年生３名にボランティア２名。
　大変手厚い支援をしていただきました。３学期もよろしくお願いいたします。

　読み聞かせボランティア発行の「みみずく便り11月号」掲載いたしました。

　http://swa.city.takasaki.gunma.jp/weblog/files/...

　本日の給食の献立は、味噌ラーメン、牛乳、餃子２個、大根のナムルでした。
　韓国の家庭料理の一つ「ナムル」は、野菜や山菜、野草などを茹でてごま油や塩、にんにくなどで味を付けた料理です。今日の野菜は大根ともやしときゅうりでしたが、ほうれん草や人参などいろいろな食材で作ることができます。中華料理とも相性がいいですね。

　今日のめあては「前転の技のポイントをクリアしよう」でした。
　「手を横一直線にする」「おしりを上げる」「頭の後ろ、背中、腰の順にマットにつける」など、ホワイトボードには前転の技のポイントが書いてありました。子供たちは、お手本の動画を見ながらグループごとに練習に励んでいました。

　今日のめあては「前転の技のポイントをクリアしよう」でした。
　「手を横一直線にする」「おしりを上げる」「頭の後ろ、背中、腰の順にマットにつける」など、ホワイトボードには前転の技のポイントが書いてありました。子供たちは、お手本の動画を見ながらグループごとに練習に励んでいました。

　今日のめあては「前転の技のポイントをクリアしよう」でした。
　「手を横一直線にする」「おしりを上げる」「頭の後ろ、背中、腰の順にマットにつける」など、ホワイトボードには前転の技のポイントが書いてありました。子供たちは、お手本の動画を見ながらグループごとに練習に励んでいました。

　今日は、校庭でティーボールをしました。打った人は、一塁上にあるコーンをめがけて走り、守る人は、ボールを取ったらできるだけ早くコーンの所にボールを送ります。走る人より早くボールを送ることができれば「アウト」になります。打つ人も、守る人も必死に走ります。

　今日は、校庭でティーボールをしました。打った人は、一塁上にあるコーンをめがけて走り、守る人は、ボールを取ったらできるだけ早くコーンの所にボールを送ります。走る人より早くボールを送ることができれば「アウト」になります。打つ人も、守る人も必死に走ります。