感染症対策をしっかり行い、充実した学校生活を送ろう!

濃厚な味わいと豊かな香り

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 牛乳にはカルシウムやタンパク質、ビタミン、ミネラルなど子どもたちの成長に必要な栄養素がたくさん含まれています。今日の牛乳は、地元群馬県産のフレッシュな生乳をたっぷり使い、じっくり丁寧に仕上げた美味しい牛乳です。濃厚な味わいと豊かな香りをじっくり堪能してください。

今日の給食は「黒パン」です

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 今日の給食のメニューは、黒パン、牛乳、ごまみそうどん、チーズじゃこサラダです。給食の黒パンは小麦粉に黒砂糖を混ぜてつくります。たっぷり黒糖をいれた黒パンは、ふわっふわの食感と黒糖のやさしい甘みが特徴です。今日の黒パンもどこか懐かしさを感じる逸品に仕上がりました。

理科の授業風景

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 3年生の理科の授業風景を撮影しました。「酸性やアルカリ性」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を使って、これまでに行った実験結果をまとめたり、水酸化カリウムやナトリウムなどのイオン式や化学反応式を考えたりして、酸性やアルカリ性について理解を深めています。

数学科の授業風景

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 3年生の数学科の授業風景を撮影しました。「円周角の定理の逆」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを使って、円周角の定理やその逆について確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に挑戦したりして、円周角の定理の逆について理解を深めています。

美術科の授業風景

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 2年生の美術科の授業風景を撮影しました。「遠近法を使って風景画を描こう(鑑賞)」をテーマに学習しています。生徒たちは、教室や廊下、階段など遠近法を使って描いた友だちの作品を、題材選びや構図・彩色などの観点から鑑賞することで、お互いの工夫した点やよさなどを認め合う活動に取り組んでいます。

英語科の授業風景

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 2年生の英語科の授業風景を撮影しました。「Lesson5 USE read〜本文を読もう〜」をテーマに学習しています。「Kahoot」はタブレット端末を使った学習プラットホームです。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、選択問題や並びかえ問題などに挑戦したり、ALT(英語指導助手)のアドバイスを聞いたりして、みんなで楽しく英語の授業に取り組んでいます。

技術・家庭科の授業風景

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 1年生の技術・家庭科(技術分野)の授業風景を撮影しました。ものづくりの実習に取り組んでいます。生徒たちは、さしがねを使って材料にけがきをしたり、両刃のこぎりやベルトサンダーを使って材料を切ったり削ったりして、みんなで楽しくものづくりの実習に取り組んでます。

英語科の授業風景

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 1年生の英語科の授業風景を撮影しました。「Lesson5 GET Part1〜現在進行形〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、現在進行形の意味や使い方を確認したり、英作文に挑戦したりして、さまざまな英語表現について理解を深めています。

11月15日は「七五三」です

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 今日11月15日(金)は七五三です。七五三は子どもの健やかな成長を祝って行われる日本の伝統行事です。七五三の由来には諸説ありますが、平安時代の頃から宮中で行われていた儀式が基になっているそうです。
今日も素敵な一日が始まります。

今日もおいしい給食をありがとう

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 今日のけんちん汁には、高崎で収穫された里芋やにんじん、大根、ねぎ、それに群馬県産の豚肉やこんにゃくなどたくさんの地場産食材を使っています。鮭の味噌マヨネーズ焼きやキャベツのアーモンド和え、ごまごはん、それに牛乳と一緒においしくいただきましょう。

今日の給食は「けんちん汁」です

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 けんちん汁は、油で具材を炒めてから煮込んだ料理です。今日はごぼうやこんにゃくを炒めて香りを出し、豚肉を炒めました。そして、出汁(だし)を加えて野菜がやわらかくなるまでじっくりと煮込みました。

今日の給食は「鮭の味噌マヨネーズ焼き」です

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 鮭の味噌マヨネーズ焼きは、鮭をマヨネーズやお味噌、お酒を混ぜたたれにつけ込み、200度のオーブンで20分焼きました。マヨネーズをからめることで、ふっくらジューシーに焼き上がりました。

今日の給食は「ごまごはん」です

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 今日の給食のメニューは、ごまごはん、牛乳、鮭の味噌マヨネーズ焼き、キャベツのアーモンド和え、けんちん汁です。ごまにはたんぱく質や炭水化物、ミネラル、食物繊維、それにリノール酸やオレイン酸などが含まれています。今日の給食は、栄養たっぷりのごまをたくさん使ったごまごはんです。

国語科の授業風景

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 3年生の国語科の授業風景を撮影しました。「情景と心情〜漢詩を味わう〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、いろいろな漢詩の現代語訳や書き下し文、詩の形式、表現技法などについて調べることで、漢詩による表現や世界観について理解を深めています。

数学科の授業風景

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 3年生の数学科の授業風景を撮影しました。「円周角の定理の逆」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを使って、円周角の定理やその逆について確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に挑戦したりして、円周角の定理の逆について理解を深めています。

保健体育科の授業風景

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 3年生の保健体育科の授業風景を撮影しました。バスケットボールの実技に取り組んでいます。生徒たちは、グループになってパスやドリブル、シュートなどの基本練習に取り組んだり、ゲーム形式の練習を行ったりして、みんなで楽しくバスケットボールの授業に取り組んでいます。

理科の授業風景

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 2年生の理科の授業風景を撮影しました。「回路を流れる電流」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、ワークシートなどを活用して、これまでの電気回路に関する実験結果をまとめたり、問題集を使ってさまざまな演習問題に取り組んだりして、回路を流れる電流について理解を深めています。

社会科の授業風景

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 2年生の社会科の授業風景を撮影しました。「名古屋周辺の工業の特色」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、名古屋周辺の自動車産業や輸送用機械、情報機器などについて調べることで、世界有数の先進的な工業地域について理解を深めています。

英語科の授業風景

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 2年生の英語科の授業風景を撮影しました。「Lesson5 USE read〜本文を読もう〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、みんなで英文を音読したり、英作文に挑戦したりして、さまざまな英語表現について理解を深めています。

美術科の授業風景

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 1年生の美術科の授業風景を撮影しました。「身近なものを立体で表わそう」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、身近なものを見立てる立体作品の制作を通して、さまざまなものを立体で表現する方法について理解を深めています。
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