３年生の持久走タイムトライアル本番でした。
　友達が走っているのを、大声で一生懸命応援していました。
　１か月間がんばって練習を続け、記録も伸び、体力もついたことと思います。

　場面ごとに、登場人物とできごとをまとめました。
　グループで相談して考え、一人ずつ発表しました。
　他のグループの発表を、とてもよく聞くことができていました。

　「きらきらぼし」を吹きました。
　正しい指づかいで、タンギングもしっかりとできていました。
　とても上手に吹けるようになりました。

　「とらうべの会」の方による、「命の大切さ」の授業を行いました。
　妊娠、出産のしくみを教えていただき、赤ちゃんになって子宮の中をくぐる体験もしました。３キロ赤ちゃんの人形をだっこする体験を全員がしました。首が座らない赤ちゃんを抱くのは、おっかなびっくりの様子でした。一人一人、だれもがみな、愛され大切にされて産まれ、育ててきてもらったことを実感できたことと思います。

　今日は、全校一斉に高崎市の学力テストに取り組んでいます。
　１〜４年生は、国語と算数、５，６年生は、国、算、理、社の４教科です。５、６年生は、２日に分けて、明日も実施します。
　２学期の学習の成果を発揮して、がんばってほしいと思います。

　各クラスで、友達にしてもらってうれしかったこと、かけてもらってうれしかった言葉をカードに書き、模造紙に貼りました。全校分が出来上がり、給食室前に展示しました。読んでいると、とても温かい気持ちになります。

　２学期の自分自身を振り返りながら、キャリアパスポートを作成しました。
　今学期の成果と課題を整理し、新たに３学期の目標を立てます。

「夢の世界へ」の合唱に取り組んでいます。
　今日は、曲の特徴について話し合いました。

　かけざんのきまりを探りました。
　かける数が１増えると、かけられる数の分だけ答えの数が増えることが分かりました。

　てこを使って物を持ち上げる時、棒が水平になった場合には、おもりの重さ×支点からの距離が、棒の左右で等しくなるきまりがあることを確認しました。

　スプーンをお湯の中に入れてあたためました。
　金属は、熱したところから順にあたたまっていくことを、実験で確かめました。

　いろいろな楽器と歌で「かぼちゃ」という曲を演奏しました。
　楽器の重なりを聞きながら、楽しく演奏することができました。

　かけざんのひみつを探りました。
　答えが同じになる式や、かける数が１増えると、答えがいくつ増えるかなどについて考えていきました。

　お話の中で、自分が好きな場面を探しました。
　たぬきとおじいさん、おばあさんの心温まるお話なので、好きな場面もたくさんでてくると思います。

　全校でいじめ防止の取組を行っています。
　今週は、各クラスで、うれしかったことやうれしかった言葉、助けてもらったことなどをカードに書いて、模造紙の台紙に貼ります。完成したら、全校分を給食室前に掲示します。そして、いじめ防止に向けて、一人一人ができることを考えていきます。

　自分たちのクラのよいところについて、考えました。
　よいところをカードに書いて、模造紙に描いた木に貼りました。

　帽子の中にステキな世界が広がっています。
　自分の好きなものを帽子の中に入れた絵を描きました。

　楽しかった修学旅行の思い出を英文で書きました。
　行った場所や食べた物、思ったことを友達同士で発表し合います。

　持続可能な工業にするために、自分が一番大切だと思うことについて考えました。

　今日の持久走大会の記録をつけました。
　今までで一番多く走ることができた子が大勢いました。