１年生の外国語活動では、クリスマスに関する英単語について慣れ親しんでいました。
２年生の算数では、千の位までの数について、数カードを使いながら学習していました。
６年生の書写では、書き初めの練習をしていました。

にくどん，ぎゅうにゅう，とうじのみそしる，くだもの（オレンジ）

１年生の図工では、「おはなしすごろく」を作っていました。
３年生の図工では、粘土を使って創作活動をしていました。
４年生の外国語活動では、クリスマスに関する英語のクイズをしていました。

ロールパン，ぎゅうにゅう，カレーうどん，だいずのいそに

３年生の音楽では、グループごとに合奏の発表をしていました。
５年生の英語では、ビンゴゲームを通して、「〜（食べ物）が欲しい」という英語の言い方の練習をしていました。
６年生の算数では、比例と反比例の学習をしていました。

ごはん，ぎゅうにゅう，いわしのしょうがに，オータムポエムのごまあえ，チゲじる

１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」をひいていました。
１年生の生活科「ふゆをたのしもう」の学習では、コマ回しに挑戦していました。
６年生の理科では、タブレットでプログラミングの学習をしていました。

むぎごはん，ぎゅうにゅう，かんこくふうやきとり，ナムル，とうふとわかめのスープ

１年生の生活科では、自分でできるようになったことを振り返っていました。
５年生の理科では、食塩やミョウバンのとけ方について実験をしていました。
６年生の国語「きつねの窓」の学習では、「窓」を手に入れた主人公の心情の変化について考えていました。

コッペパン，ぎゅうにゅう，メンチカツ，わかめサラダ，コーンスープ

今年度最後の音楽集会は５年生の発表でした。インフルエンザによる学年閉鎖のため延期となっていましたが、迫力のある「キリマンジャロ」の演奏がありました。最後に全校合唱をしました。

１年生の算数では、イラストからどんな計算になるか考えていました。
３年生の算数では、重さの表し方について考えていました。
４年生の書写では、書き初めの練習をしていました。

むぎごはん，ぎゅうにゅう，ハヤシライス，みさとのうめかおるサラダ

３年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
４年生の算数では、数の変わり方の規則性について考えていました。
５年生の図工では、「ミラクルミラーステージ」の制作をしていました。

高学年のみ理科と社会科を実施しました。

２学期最後の読み聞かせがありました。つみきの会のみなさんは中学年に、それ以外は６年生が読み聞かせをしました。

ソフトフランス，ぎゅうにゅう，クリームスープスパゲティ，ブロッコリーのサラダ

２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
５年生の国語では、新出漢字の練習をしていました。
６年生の英語では、つきたい職業についての発表の練習をしていました。

２時間目全校で算数の問題に取り組みました。家庭学習強化週間の成果が出ましたか？

ごはん，ぎゅうにゅう，さけのしおやき，カレーきんぴら，じゃがいもとたまねぎのみそしる