★図書コラボ献立★
・まるパン
・牛乳
★照り焼きチキン
・チーズサラダ
・ミネストローネ

放送による読み聞かせの絵本
★「にくのくに」　　「えんまだいおう ごいっこう」

写真中（４の１）
写真下（４の２）　　

北側駐車場の駐車スペースの白線を引いている途中です。

絵画、陸上等で頑張ったたくさんの児童の表彰が行われました。

インクルーシブ教育の一つに居住地校交流があります。
特別支援学校の児童二人と本校ひまわり在籍児童の交流が行われました。
クリスマスの内容を活動を取り入れた「ひまわり英語」の学習を一緒に楽しみました。

２年生が描いたサファリパークで見た動物の絵の展示見学した１年生が、作品の感想などを発表しました。
マイクの前で話すのも初めての１年生。
みんなドキドキしていましたが上手に発表できました。

・麦ごはん
・牛乳
・ポークカレー
・ひじきサラダ

写真中（３の３）
写真下（３の４）

畑やプランターに植えられている野菜や花の種を収穫しました。

平行四辺形、三角形の面積の求め方や公式を使って台形の面積の求め方を考えました。

伝記「やなせたかし〜アンパンマンの勇気」を読んで
やなせたかしについて知っていることや伝記に取り上げられている出来事を確かめました。

台形の面積を求める公式を考えました。

♪ はる なつ あき ふゆ ♪
歌詞に身体表現を付けて楽しく歌いました。

町たんけんの発表練習

かけ算の学習の様子

ベースボール型ゲーム「ハンドベースボール」

友達に欲しいもの（ピザにトッピングする材料）は何か尋ね、ピザづくりに取り組みました。

マット運動（前転・後転・開脚前転）

２日目（５・６年生）　２時間目【社会】

谷川俊太郎の詩の暗唱

２日目（５・６年生）　１時間目【算数】

安定しやすい形を工夫したり、細い針金でアクセントをつけたり…
光があたってできる陰にも面白さがあり…
どれもステキな作品に仕上がりました。