「ギコギコトントン」の仕上げでした。
多くの児童がボンドによる木片の接着が終わり、
色塗りの段階になってきました。
いよいよ大詰めです。
子供たちは、どんな色を塗るのでしょうか。
楽しみですね。

更生保護女性会の皆様とたんぽぽ学級の児童で、
クリスマス会を行いました。
内容は、ペットボトルボウリングや、ビンゴゲーム等です。
ボウリングやビンゴへの取組は、とても楽しそうでした。
更生保護女性会の皆様にも楽しんでいただけたと思います。
参加した誰もが素敵な時間を過ごすことができたと思います。

「物の重さ」の学習でした。
今日は、粘土を使って実験しました。
形を変える前と、形を変えた後の重さを確認しました。
みんな真剣に実験していました。
予想を立てて実験し、結果をもとに考察します。
その結果はどうだったでしょう。

国語の学習です。
「４７都道府県の歌」を歌ってスタートしました。
続いて、音読学習に取り組みました。
その後に日記作成、漢字練習となります。
一連の学習に集中し、素晴らしい成果を上げました。
一生懸命頑張る姿に感動しました。

朝活動は、「縦割り班活動」でした。
１年生から６年生までが１つの班になり、
レクリエーションを通してコミュニケーションを図ります。
優しさや思いやりの気持ちが育まれる素敵な時間です。
今朝も、校庭や教室で楽しそうな声が聞こえてきました。
フルーツバスケットや、ヘビじゃんけん、だるまさんが転んだ等々、
いろいろな遊びがありました。

今日の給食は、
「バターライス、チキンのクリームに、こまつなのサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
バターライスは、給食技士さんたちが、
納品されたご飯に具材を混ぜて作るそうです。
なかなか登場しないメニューですが、バターとニンニクの風味が香り、
とても美味しかったです。
また、チキンのクリーム煮と一緒にいただくと、
「クリームチキンドリア」が完成します。
いやあ、美味しさが増しました。
小松菜のサラダも美味しかったです。
小松菜と、もやしのシャキシャキ感が素晴らしく、
新鮮そのものでした。
ツナも入っていたので、子供たちも食べやすかったと思います。
美味しい給食ごちそうさまでした。

自立活動で、「プルバックカー」を作りました。
まずは、プルバックカーを分解した部品を確認しましたが、
子供たちは細かい部品に興味津々でした。
そして、タイヤが動く仕組みを理解すると、
さらに「作ってみたい」という気持ちが高まりました。
みんな楽しそうに活動していました。
紙質を変えることで、進み具合に違いが出ることを実感しました。
試行錯誤することの大切さについても気付いたようです。

1年生もタブレットに慣れてきました。
今日は、算数の時間に、
タブレットを活用した練習問題に取り組んでいました。
タブレットに関する子供たちの理解度は、
私たち大人の予想を遙かに上回っているように思います。
驚きです。
使い方には十分気をつけてほしいです。
本校では、タブレットを学習のための教具として貸し出しています。

朝活動は、パワーアップデーでした。
寒い朝でしたが、子供たちはとても元気でした。
校舎内にいると、
「今日のパワーアップ、頑張ろうね」という声が聞こえてきました。
子供たちのやる気に「パワー」をもらいました。

今日の給食は、
「むぎごはん、マーボーだいこん、チキンとはるさめのちゅうかあえ、
ぎゅうにゅう」でした。
「麻婆大根」は、初めていただきました。
イメージは、麻婆ナスのようなイメージです。
思ったより、水っぽくなく、味がしっかりついていて、美味しかったです。
大根は、和える前に茹でてあり、工夫を感じました。
中華和えは、炒り卵、人参、キュウリの色彩が美しかったです。
料理は、見た目も大事ですよね。
大満足の給食でした。
ごちそうさまでした。

今日は、プログラミングの学習でした。
具体的には、正多角形を描く内容です。
正六角形のプログラミングにおける回転する角の大きさについて、
式や言葉を用いた説明は、見応えがありました。
互いに学び合う姿勢が随所に見られました。
子供たちは楽しく学び、理解を深めていました。

朝活動は、読み聞かせでした。
今日は、１・３・４年生で行ってくれました。
ボランティアさんのおかげで、充実した朝活動となっています。
３年生は１年ぶり、４年生は２年ぶりの読み聞かせです。
みんな楽しそうでした。

今朝は、ハッピースマイル運動でした。
この活動は、児童会の役員さんたちが、
登校時間に合わせてあいさつ運動を行ってくれます。
今朝も正門と南門に分かれて、
たくさんの児童がこの運動に参加してくれました。
爽やかな挨拶が聞こえてきました。

月曜日の朝は、「東部小たいそう」で始まります。
１から３の運動です。
１　むねをひらく運動
２　つま先立ちと体前屈
３　スクワット
５分程度の運動ですが、心と体がすっきりします。

全国大会に出場しました。
会場は、さいたまスーパーアリーナです。
本番の演奏は撮影できませんが、リハーサル等の様子を紹介します。
大会では、練習の成果を十分発揮することができました。
素晴らしい演奏でした♪

今日の給食は、
「ごはん、ハンバーグのわふうソース、こしねじる、
ひじきのにもの、ぎゅうにゅう」でした。
ハンバーグは子供たちにも大人気です。
今日の和風ソースは、甘めの醤油ベースソースでした。
とろみもあり、とても美味しいソースでした。
こしねじるは、コンニャク・シイタケ・ネギが主役ですね。
今日は、豆腐や鶏肉、人参などの具材も加わり、
とてもボリュームがありました。大満足の一品です。
ひじきの煮物も美味しかったです。ひじきがたくさん使われていて、
とてもヘルシーでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「くしゃ　くしゃ　ぎゅ」の学習でした。
仕上がった児童が多かったので、
ワークシートを活用した鑑賞の学習にも取り組んでいました。
お友達の作品を見て、よいところをたくさん見つけることができました。
新聞紙の特徴を生かした、発想豊かな作品が多かったです。

今日は、比例の学習でした。
問題は、「紙３００枚の重さは何グラムでしょう。
全部数えずに求めましょう。」でした。
秤で、１枚の紙の重さを量ろうとすると、
軽すぎて目盛りが読めませんでした。
そこで、１０枚の紙の重さを量ると、４０グラムでした。
１０枚で、４０グラム・・・。
式や表、グラフで３００枚の重さを考えたのです。
ペアやグループなど、自由な学習形態を取り入れて考えました。
もちろん1人での学習者もいました。
その後は、集団での課題解決の時間となり、
1人での学習者も、自分の考えを友達と交流させていました。
児童の主体的、対話的な学びで、理解も深まったようです。

来週行われる「学級レクリエーション」についての話し合い活動でした。
学級委員さんが司会者となり建設的な意見が多かったです。
きちんと話し合いが成立していました。
「これならレクリエーションが楽しくなりそう」と、感じました。
素敵な学級会でした。

児童の家庭学習における「自主学習ノート」を、
児童玄関で紹介しています。
工夫されたノートを見ることで、
各自がそれぞれの家庭学習に生かしてほしいです。
１年生から６年生まで、それぞれの一生懸命な様子が伝わってきます。
素晴らしい！！