２時間目。
　１組は英語の授業。レストランで料理を注文するときの言い方の練習をしていました。
　レストランの人とお客になって、会話ができるように練習していました。
　２組は国語の授業。伝記「やなせたかし」について学習をしていました。
　３組は社会の授業。「情報と私たちのくらし」についてグループ学習を進めていました。

　校庭の体育では、ベースボール型ゲーム「ティーボール」に取り組んでいます。始めはなかなかバットにボールがあたらず、空振りをしていましたが、今日、見学に行くと、ゲームを楽しめるまでになっていました。

麦ごはん
牛乳
マーボードーフ
やさいたっぷりスープ
　今日の給食は、カルシウム豊富な豆腐をたっぷりと使った中華料理の定番、マーボードーフを作りました。しっかりした味付けとしているので、ごはんと一緒にたべてほしいと思います。栄養満点のスープも残さずに食べてくれるとうれしいです。

９日（月）に３年生の書初め講習会がありました。講師の先生の話をよく聞きながら、「友だち」という字を集中して書いていました。講師の先生がお手本を書くと、「上手！」「すご〜い！」と拍手をしていました。冬休み中にお家で練習をして、３学期の書初め大会ですばらしい字が書けることを期待しています。

とりめし
牛乳
豚バラ大根
なめこ汁
　とりめしは、鶏ひき肉を甘く味付けごはんに混ぜました。旬の食材である大根をたくさん使用した豚バラ大根と一緒に残さずに食べてもらえるとうれしいです。

　２月のコンサートに向けて、着々と準備を進めています。
　今年は、恒例のソシアスでのコンサートに加え、京ケ島小体育館でも開催予定です。
　たくさんの方に聞いていただきたいと考えました。
　２月の土曜日です。詳細は、後日お知らせします。

　2年生が、お兄さんお姉さんぶりを発揮していました。丁寧に遊び方を説明したり、おまけをしてあげたりと、やさしい表情を見せていました。「楽しかった！」の1年生の声に、2年生は満足そうでした。2年生がたくましく成長したことをうれしく思いました。1年生はたくさんのおみやげを手提げに入れて、笑顔で教室に帰っていきました。

　2年生は、昨年自分たちが楽しませてもらったことを忘れていません。自分たちも1年生を喜ばせてあげるんだと、意気込んで臨みました。1ケ月近く制作にかけてきました。クレーンゲーム、的あて、わにたたき、ボーリング、さかなつり・・・アイデア満載です。きっと喜んでくれますね。

　２時間め。2年生が手作りおもちゃでもてなす「なかよしフェスティバル」が始まりました。
　準備はばっちり！一年生が喜んでくれるといいな。景品もたっぷり用意したよ。

ロールパン
牛乳
ポークビーンズ
チーズサラダ
　名前の通り、豚肉と大豆をメインとしたポークビーンズを作りました。ポークビーンズは、アメリカで生まれた家庭料理のひとつです。豚肉や野菜のうま味がつまったトマトベースのスープで煮込まれた大豆もおいしく食べられると思います。「畑の肉」と呼ばれ栄養価の高い大豆を、好き嫌いせず、残さず食べれるとよいですね。

　12月がスタートして1週間がたちました。日中はあたたかい日が続きました。体調不良でお休みする子が増えています。また、マスクを着けた子も増えてきました。
　手洗い・うがい・早寝、早起き、朝ご飯を心がけ、まとめの２週間を元気に過ごしてほしいと思います。
　

　今日は大好きな読み聞かせの日です。誰が来るかな？どんな絵本かな？
「○○ちゃんのママだ！」「大きな絵本だね！」
　季節や行事、学年にあわせて絵本を選んでくれました。豊かな時間を過ごしていました。
　ボランティアさん、役員さん、ありがとうございました。

　今日の給食は、スタミナ満点の豚キムチ丼をメインとした中華献立です。しっかりと食べて午後の授業も頑張りましょう。

　４時間目。２組は生活科「じぶんでできるよ」の単元の学習でした。「お家でどのような仕事を、だれがしているのかをしろう」と、それぞれがタブレットで作った家族の仕事表に、だれが行っているのかを色分けしてみることにしました。お母さん（黄色）のなんと多い事か！　中には、お父さん（青）のご家庭も。
　友達と交流しながら、共通点や違いをみつけ、自分の仕事（白）が少ないことに気付きました。自分でできることは自分でやろうという意識をもつことができました。

　１時間目。２組は音楽の授業でした。ブラームス「ハンガリー舞曲第５番」の鑑賞の授業でした。ＣＭなどでも使われる馴染みの曲です。「５番っていうんだから、何番まであるの？」「いい質問です。２１番まであります」
　曲想の変化について友達と交流しながら考えることによって、新たな気付きや自分の考えを深めたりすることができました。
　

　４時間目。１組は体育館で、「ボートボール」に取り組んでいました。どうしたらパスが上手く通るかな。声を出して見方を読んだり、「シュート」と合図を送ったりしていました。

　３組では「ゆきひょうのライナ」の読み物資料を使って「生きることのすばらしさを知り、声明を大切にしようとする態度を育てる」授業でした。
　子供たちは物語の主人公ゆきひょうの子供「ライナ」に自分を重ね合わせ、命について考えていました。「生まれたものはいつかはいのちがなくなる日がくる。だが、無駄な命は何一つないんじゃ・・・生きることじゃ」というみみずくのおじさんの言葉から、深く生きることについて考えていました。

ナン
牛乳
キーマーカレー
かぶとチキンのサラダ
　キーマーカレーには、ひき肉の形に合わせ、細かく切った大豆も入っているので、普通のカレーよりも栄養価が高いです。ナンと一緒にキーマーカレーも残さずに食べてほしいと思います。根菜類のかぶを使ったサラダも残さずによくかんで食べましょう。

わかめご飯
牛乳
さばの味噌煮
たぬき汁
バナナ
　今日から１２月の給食がスタートです。１２月の給食目標は「冬を元気に過ごそう」です。寒くなってくると、空気が乾燥し、風邪やインフルエンザなどの感染症にかかりやすくなります。そんな感染症にかからないように、給食では、免疫力を高める効果のある旬の冬野菜や、体を温める効果のある根菜類をたくさん取り入れました。しっかりと食べて冬を元気に過ごしましょう。

　１２月の朝礼では、「なぜ勉強するのかな？」について考えました。まとめの１２月であり今週は学力テストが控えているので、このテーマで話しました。
　「勉強が好き、新しいことを知るのが楽しい」とたくさんの児童が手をあげていました。勉強を嫌いにならないでほしいと願っていますが、残念ながら高学年になるほどに辛いものになっていくようです。
　子供たちは、どうして勉強するのかたくさんの答えをもっていました。ただ、中には勉強しないとお家の人に怒られるからという意見もありました。勉強する意味の答えはひとつではありません。自分の成長のため、夢を叶えるため、頑張れると、勉強が楽しくなると思います。
　最後に鬼滅の刃のたんじろうからのメッセージを伝えました。
「きみには　未来がある
　十年後　二十年後の自分のためにも　今　がんばらないと　
　今　できないことも　いつかできるようになるから」