1/20(月) 貴重な意見に感謝 〜地域運営委員会〜

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 放課後学習会を参観していただいた後に、第2回の地域運営委員会を開きました。
 今年度の取り組みを振り返り、いろいろな立場からのご意見をいただきました。
 改めて、日頃からの多大なご協力に感謝いたします。
 引き続き、地域の方々のご協力を得ながら子どもたちの学力アップに取り組んでいきたいと考えます。

 本日は、お世話になりました。(校長)

1/20(月) いい雰囲気で学習 〜放課後学習会〜

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 年が明けて最初の放課後学習会が開かれました。
 コーディネーターやボランティアの皆様方には、変わらずお世話になっています。
 子どもたちが気軽に質問できる雰囲気がとてもいいと思います。
 いよいよ来週月曜日が今年度の最終回です。
 今日は、地域運営委員の皆様にも参観していただきました。(校長)

1/20(月)【今日の給食】豚肉のハヤシライス ほか

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今日の給食の献立は、
「豚肉のハヤシライス・ぐりぐらサラダ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★おはなしきゅうしょく★
 今日は、「ぐりとぐらのくるりくら」より、ぐりとぐらが作るサラダをイメージして
つくりました。キャベツやたまねぎ、にんじん、赤ピーマン、じゃがいも、チーズが入った、盛りだくさんで彩りがきれいなサラダです。本では、朝ごはんにサンドイッチとこのサラダを食べています。ぜひ、ねずみのぐりとぐらになったつもりで食べてみてください。

■豚肉やじゃがいもなどの野菜がたっぷりと入ったハヤシライスは、とてもボリュームがあり、おなかがいっぱいになりました。大満足でした。サラダも、じゃがいもやチーズが入っていて食べ応えがありました。ドレッシングもとてもいい味でした。ご馳走様でした。(校長)

1/20(月) この楽器は何かな 〜4の2【音楽】〜

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 「(  )について知り、音色に親しもう」とホワイトボードに書いてありました。
 (  )には楽器の名前が入るのですが、先生の出すヒントをもとに子どもたちも私も一生懸命に考えました。
 答えは、「琴」でした。
 なかなか普段間近で見られない楽器ですので、子どもたちは興味津々でした。
 次回の学習で、子どもたちも琴に触れる予定です。
 楽しみですね。(校長)

1/20(月) 実験結果から考察 〜4の1【理科】〜

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 先週の水を熱し、沸騰させた実験の記録映像を見ながら振り返りをしていました。
 その中で、水を熱する前後のビーカーの中の様子について気づきを共有し、新たな課題を設定していきます。
 実験から様々なことが分かりますね。(校長)

1/20(月) 同分母のひき算… 〜3の2【算数】〜

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 教室に行ったときは、「1−3/5」の計算の仕方を考えているところでした。
 ぽんぽんと自由に考えが飛び交う様子がいいですね。
 「分母が同じだと計算できるので、1を5/5に変換して計算する」ことがしっかりと確かめられました。(校長)

1/20(月) 分数と小数の対応 〜3の1【算数】〜

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 数直線を見ながら、同じ大きさの分数と小数を対応させて考えていました。
 例えば、1を10こに分けたうちの4つ分が「4/10」であり、小数では「0.4」と表すことを確認しました。
 1より大きい場合についても、同じように考えられました。(校長)

1/20(月) 読み聞かせに感謝 〜読み聞かせ活動〜

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 今朝は、読み聞かせをしていただきました。
 子どもたちが楽しみにしている活動です。

 お世話になりました。(校長)

1/20(月) 今週も元気にGO 〜朝の交通指導〜

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 新しい週の始まりです。
 インフルエンザ等の感染症に気をつけて、今週も元気にまいりましょう。

 今朝は9名の皆様にお世話になりました。
 今週もよろしくお願いします。(校長)

1/19(日) 上毛かるた大健闘 〜市大会〜

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 惜しくも決勝トーナメント進出はありませんでしたが、どの学年の子どもたちも大健闘でした。教室とはまた違った輝く顔が見られてよかったです。役員や保護者の皆様、大変お疲れ様でした。(校長)

1/19(日) 上毛かるた熱戦中 〜市大会〜

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 高崎市子供会の上毛かるた市大会が高崎アリーナで開催されています。本校から出場している1〜6年生の子どもたちも頑張っています。貴重な経験ですね。役員・保護者の皆様も大変お疲れ様です。(校長)

1/17(金) SDGsって何? 〜5年生【総合】〜

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 もう一つは、「SDGsってなあに?」というテーマで、かるたをとおして17ある目標について知り、興味をもった1つの目標に対して自分ができそうなことを考えました。
 子どもたちは、「SDGs」がこれまでよりも身近に感じるようになったようです。

 子どもたちにとって、大変貴重な学習ができました。
 来校いただきました4名の講師の皆様には、感謝申し上げます。
 大変お世話になりました。(校長)

1/17(金) 電球から温暖化を 〜5年生【総合】〜

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 動く環境教室「エコムーブ号」をお招き、5年生が環境について学習をしました。
 5・6校時に、それぞれ二つのテーマを設定していただきました。
 一つは、「省エネ電球から地球温暖化を調べてみよう!」というテーマで、3種類の電球の特徴を調べることをとおして環境保護を考えました。(校長)

1/17(金)【今日の給食】ソース焼きそば ほか

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今日の給食の献立は、
「コッペパン・ソース焼きそば・豚肉と大根のスープ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★風邪に負けない体をつくろう★
 風邪や感染症がはやる時期になりました。西部小のみなさんは、体調はどうですか?風邪に負けない体をつくるためには、3食しっかり食べて、体力をつけることが大切です。特に、肉や魚、卵、牛乳、豆には丈夫な体をつくるたんぱく質が多く含まれています。また、野菜や果物に多く含まれるビタミンには、体の抵抗力を高めてくれる働きがあります。

■ソース焼きそばのソースの香りがとてもよく、濃厚なおいしさでした。スープもしょうがの風味がよく、豚肉と大根にぴったりと合っていました。今週もおいしい給食をいただきました。ありがとうございました。(校長)

1/17(金) 自分に合う所から 〜6の1【体育】〜

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 跳び箱の学習でした。
 開脚跳びや閉脚跳びを、自分の高さに合った場所で練習していました。
 踏み切り・着手・着地に、それぞれめあてをもって取り組んでいました。(校長)

1/17(金) 古代エジプト数字 〜6の2【算数】〜

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 算数は、小学校のまとめに取り組んでいます。
 今日は、古代エジプト数字の成り立ちや法則について考えていました。
 子どもたちは、とても興味深そうに学習していました。(校長)

1/17(金) 落ち着いた雰囲気 〜朝学習〜

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 業前の時間は、朝学習でした。
 学級ごとに国語や算数のプリントやドリル類に取り組んでいました。
 学校中が落ち着いた、いい雰囲気です。(校長)

1/17(金) 最終日もいい天気 〜朝の交通指導〜

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 新年第二週も最終日です。
 もう三学期の生活にも慣れてきましたかね。
 週末はゆっくりと休んで、来週からの学校生活に備えましょう。

 今朝は3名の方々にご挨拶ができました。
 今週もありがとうございました。(校長)

1/16(木) 素敵な空間ですね 〜1の2【図書】〜

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 図書室での読書の時間です。
 集中して読書をしたり、本を探したり…。
 昼下がりの図書室は、素敵な空間です。(校長)

1/16(木) それぞれの季節を 〜1の1【音楽】〜

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 「はる なつ あき ふゆ」の歌を歌いました。
 季節ごとに、どのように歌うかを相談しているところが、とてもかわいかったですね。
 上手に歌えました。(校長)
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