3年生の英語科の受業風景を撮影しました。「Lesson2 GET Part1」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書やタブレット端末、電子黒板などのICT機器を活用して、英語で書かれた文章を朗読したり、英語での発音を聴いたりして、さまざまな英語表現について理解を深めています。

　2年生の数学科の授業風景を撮影しました。「連立方程式の利用」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集などを使って連立方程式の解き方について確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に取り組んだりして、連立方程式の利用について理解を深めています。

　1年生の技術・家庭科（技術分野）の授業風景を撮影しました。「身のまわりの材料を見つけよう」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末を活用して、椅子や机、名札などの実物の観察などを通して、身のまわりで使われている材料について理解を深めています。

　3年生の実力テストの様子を撮影しました。実力テストでは、これまでに学習した内容についての理解度や定着度を確認したり、これからの課題を把握することができます。生徒たちは、みんな真剣な表情で実力テストに臨んでいました。一人一人が希望実現に向けて、毎日の授業やテスト、部活動などに一生懸命取り組んでいます。

　2年生の理科の授業風景を撮影しました。「酸素を失う化学変化」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などを活用して実験の方法について確認したり、実際に酸化銅と炭を使った実験に取り組んだりして、酸化銅から金属の銅を取り出す化学変化について理解を深めています。

　1年生の美術科の授業風景を撮影しました。「ポスターカラー絵の具を使ってみよう」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、電子黒板などを活用して、透明水彩とポスターカラーの筆やパレットの違いを確認したり、実際にポスターカラー絵の具を使ったりして、みんなで楽しく美術科の授業に取り組んでいます。

　5月30日の誕生花は「オリーブ」です。オリーブはモクセイ科の常緑小高木で、原産は地中海沿岸。花色には淡緑白色や黄白色などがあり、ヨーロッパでは古くから実からオリーブ油を得るために栽培さてきました。
　そんなオリーブの花言葉は「平和」や「安らぎ」。オリーブの枝で勝利者の冠を作ったことが由来です。今日も素敵な一日が始まります。

すべての競技が終わり閉会式です。
結果はいろいろでしたが、どのクラスも一人一人が全力で頑張り団結したことは同じです。今日の思い出や協力を胸に、これからの学校生活を充実させてください。
体育委員、生徒会本部の皆さん、応援にご来校いただいた皆様ありがとうございました。
そして、感動をくれた全校生徒の皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

３年生、中学校最後の全員リレーです。
さすが３年生、バトンパスのミスもなく、素晴らしい走りを見せてくれました。
結果は１組→３組→２組の順でしたが、どのクラスも頑張り、体育祭のフィナーレを飾るにふさわしい競技でした。３年生の皆さん、お疲れ様でした。

２年生になるとバトンパスもはやくなっています。
前半は３組がトップ、中盤過ぎに１組がトップに立ちそのままゴールしましたが、テイクオーバーゾーン違反のペナルティが加算され、結果は、３組→２組→１組となりました。

１年生の全員リレーがスタートです。
各クラスとも、走る順番や距離などの作戦をたてて臨みました。途中、何度も順位がかわるデッドヒートでしたが、１組が安定して首位をキープしました。
結果は１組→３組→２組→４組でした。
皆さんお疲れ様でした。

いよいよ最後の遊競技です。
最初はやや差がありましたが、卓球で一気に混戦に。アンカーのラグビーボールにも苦戦していましたが、どのクラスも最後まであきらめずに頑張りました、
結果は１組→３組→２組でした。

風が強いので、卓球担当の人は苦戦をしています。それでもが中には上手にコントロールしている人もいました→さすが２年生です。
結果は１組→３組→２組でした。

午後の部がスタート！
まずは、１年のごちゃまぜリレーです。
フープ→バスケ→卓球→テニス→ラグビーと、バトンがわりの道具を持ってのリレーです。
結果は１組→４組→３組→２組でした。

長縄は、みんなで一緒に跳ぶ全員跳びと、一人ずつ跳ぶ八の字跳びの合計回数で競います。
風で縄があおられて大変でしたが、どのクラスも声を揃えて頑張っていました。
結果は１組→３組→２組でした。

以上で午前の競技は終了です。給食・昼休みをして、午後は１３時４０分から開始です。

旗揚げ競走は、学年主任の鈴木先生があげた色と同じ色のカードを持って走ります。
あらかじめ予想したカードを持って、スタートラインより前からスタートもできますが…色が違ったら大変！
結果は１組→２組→３組でした。

体内時計リレーは、抽選で指定されたタイムに近いクラスが上位となります。
各クラスで作戦を考えて、走る速さなどを変えます。
応援の人たちも盛り上がっていました。
結果は、２組→１組→４組→３組でした。なお１位の２組は、設定タイムとの差が３秒でした。

３年生は少し違うルールです。
一番うしろのペアは、背中合わせや２本の棒に乗せて運びます。
結果は１組→３組→２組でした。

２年生になると、さすがにスピードがアップしています。
結果は、３組が１位、１２組が同着でした。

風のいたずらでボールが流れてしまったクラスもありました。
結果は塗る２組→１組→４組→３組の順です。