１・２年生は、小プールで顔をつける練習をしました。水の中で鼻から息をはいて、顔を出してパッと口から息をすいます。おうちでも練習できるといいですね。３・４年生は、大プールでバタ足やけのびの練習をしました。

　新幹線の線路の幅は、1.435ｍなのだそうです。子どもたちは、この”1.435”という数について調べていました。

朝食を食べました。

朝のつどい
2日目がスタートしました。

雨のためキャンプファイヤーの代わりにキャンドルファイヤーを行いました。

夕食は、榛名山カレーでした。自分で作ったスプーンで美味しくいただきました。

おみやげを買いました。

スプーンづくり

スプーンづくり。
さくら、かえで、うめ、の３種類の木の枝から好きなものを選んでスプーンを作りました。

　今日の給食は、ビスキュイパン、牛乳、ポトフ、コーンサラダでした。ビスキュイとは、小麦粉にバター・卵・牛乳などを加えて焼いたフランス菓子のことです。今日は給食室お手製のビスキュイ生地をコッペパンの上にのせて焼き上げました。

部屋で一休み

湖畔ウォーキング全員歩けました。

　先生の話をよく聞いて、たなばたかざりを上手に作っていました。

　『ふしぎなたまご』が完成しました。それぞれとても楽しい作品になっています。友達の作品を鑑賞して記述するのに、国語の学習が生かされていました。

　風の強さを変えると物の動きがどうなるのかを確かめます。送風機で強さの違う風を車に当てて、動く距離を調べる実験をしていました。

　校庭の西の草むらで虫とりをしていました。子どもたちは、虫のいそうな場所をよく知っています。バッタをつかまえることができたようです。タブレットで撮影していました。

食後の昼休み

　１枚の絵を見て、絵をかいたお友達がうれしくなる言葉を考えていました。２年生は、ふだんからお互いにうれしくなる言葉をたくさん伝え合っています。

お弁当タイム

　”手紙の書き方”という冊子が一人一人に配付されました。子どもたちは、宛名の書き方を学習していました。以前担任してくださった先生や家族に送りたいと思っている児童が多かったようです。手紙で大切な人にどんな気持ちを伝えるのか楽しみです。