今日の給食は、
「ごはん、いわしのかばやき、けんちんじる、のりずあえ、
ぎゅうにゅう」でした。
鰯の蒲焼きは、カラッと揚がっていて、サクサク食感でした。
また、美味しい甘いタレがかかっていたので、
尻尾までパクッと食べられました。
のり酢和えは、さっぱりしていて蒲焼きに合いました。
海苔だけでなく、小松菜や人参、もやしも食べやすかったです。
けんちん汁は具だくさんでありながら、具材が小さく切られていて、
とても工夫された一品でした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

教室から体育館に移動する際の行動が素晴らしかったです。
廊下に整列し、静かに移動していました。
素晴らしかったです。
体育館に着いても、素早く準備体操を始めました。
感動しました。

画用紙を使って、作品を作っていました。
その作品は、「滑る仕組み」を活用したものです。
ロープウェイのようなイメージでしょうか。
クリップを箱の中央に置くことも考えないといけないようです。
箱を縦にするか、横にするかは何を作るかによりますね。
みんな楽しそうでした。

今朝は朝礼を行いました。
全校児童が開始時間の８時２５分に間に合うように集合できました。
２月の生活目標である「健康管理」について話すとともに、
福寿草についても話しました。
福寿草の花言葉は「幸福・幸せを招く」です。
東部小のみんなが幸福になってほしいです。
安全担当の先生からも話がありました。
校内では安全に過ごしていきましょう。

今日の給食は、
「せわりコッペパン、ロングウィンナー、はくさいスープ、
ジャーマンポテト、ぎゅうにゅう」でした。
ケチャップがたっぷり付いたロングウインナーをコッペパンに挟んで
いただきました。
ジャーマンポテトも少々パンに挟んでみました。
ポテトとウインナーの相性はとてもよかったです。
白菜スープは、さっぱりしていて美味しかったです。
野菜が高騰している中、給食はとてもありがたいです。
美味しくて、栄養バランスのよい給食、ごちそうさまでした。

「割合」の学習でした。
例えば、
１「１２．５ｇをもとにした、８ｇの割合はどれだけですか。」
２「９ｍは、１２ｍの何％ですか。」
３「１５０人の１２０％は何人ですか。」などです。
この「割合」の単元は難しいのですが、
日常生活の中でも良く使われます。
しっかりと理解してほしいです。

ボール運動の学習で、
ポートボール型のゲームを楽しみました。
味方のゴールマンが、台から落ちないように投げることがポイントです。
大きな声を出しながら、仲良く取り組むことができていました。
マナーを守ることも大切です。
ナイスファイト！！

合奏練習でした。
曲は、「エーデルワイス」です。
私たち大人もよく知っている名曲ですね。
今日は、主にリコーダーやグロッケンを練習しました。
友達と教え合いながらの学習は、学びも多かったようです。

今朝は、「読み聞かせ」でした。
学年は、１・２・６年生です。
たくさんのボランティアさんにお世話になりました。
６年生もボランティアさんを囲むようにして、話をよく聞いていました。
朝の落ち着いた時間でした。