全日本中学校技術・家庭科研究会ものづくり教育フェアが、1月31日(金)、2月1日(土)に行われました。生徒作品コンクールの部門で、本校の生徒が群馬県の代表となり出品し、「全国中学校産業教育教材振興協会長賞」に選ばれました。おめでとうございます。

3年生の技術・家庭科の技術分野では「エネルギー変換」という学習の中で、ロボットコンテストに取り組んでいます。限られたエネルギーを効率的に活用する仕組みを、自分で考え設計・製作し、完成したロボットを使って競技を行い、実証・確認・評価するという学習です。
難しいことはさておき、一喜一憂ワイワイと楽しく競技がができました。

本日の午後に、1年生の百人一首大会が行われました。本校はインフルエンザの感染状況も落ち着いており、体育館に学年全員で集まり行うことができました。2回戦の合計で、優勝者は127枚も獲得していました。歌をしっかりと覚えていないと、こんなにたくさんとれませんね。おめでとう。

令和7年度全国学力・学習状況調査の理科はCBT（タブレット端末を使用したテスト）で実施されます。そこで、全国の中学2年生に、サンプル問題を実施してもらい、問題点等を確認しています。本日、本校でも実施しました。端末を忘れた生徒がいましたが、大きな問題なく完了することができました。今後は、キーボード入力にも慣れていく必要がります。

1月7日には、始業式が行われ3学期がスタートしました。多くの生徒が元気に出席できましたが、インフルエンザなどの感染症も流行っており欠席した生徒も少なからずみられました。改めて、手洗い・マスクなどを心がけて、元気に学校生活を送って欲しいと思います。

明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
寒さに負けず、校門脇のサザンカが花を咲かせました。サザンカの花言葉には「困難に打ち克つ」というものがあるそうです。中学生の皆さんには、今年も様々な困難が待ち受けているかもしれません。しかし、寒さに負けず花を咲かせるサザンカのように、困難に打ち克ち花を咲かせてくれることを期待しています。

人権学習の一環として、生徒会企画で大類中ほっこりバロメーターを実施しています。学校生活の中で、人権意識の高い「ほっこり」する具体的な言動を、生徒一人ひとりがメッセージカードに書いて貼っていきます。「ほっこり」がたくさんありますね。

昨日11日、消防署員の方をお招きして、2年生が救急救命講習が行われました。普段の生活では、心臓マッサージやAEDを使用することはまずありませんが、いざという時には命を助ける行動につながります。2年生も真剣な面持ちで取り組んでいました。

先日の11月30日土曜日、PTA親子共同作業が行われました。天狐にも恵まれ、親子で250名ほどの参加をいただき、落ち葉や側溝の清掃を行いました。親子で協力して落ち葉を袋に詰める作業中の表情など、普段の学校生活とはまた違った生徒の一面を見ることができました。

最後にクラス写真をとって川越を後にします。
たくさん歩いて、帰りのバスは爆睡？でしょう。

続々とゴール地点に集まってますが、まだ来ない班もちらほらあります。
間に合うかな？

最後までいろいろ食べ歩きしてます

こんなの買って帰ります。

時間が余ったので、次のルート検索してます

お目当てのラーメン屋もファミレスも入れずに、困ってます。

ランチ場所が見つからずに腹ペコでウロウロしてます。

八幡宮と喜多院にて発見

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本日の最終集合地点の喜多院です。
無事にここまで辿り着くでしょうか？

制限時間内に地図に示された場所を巡り、写真を撮ってくるというチーム競技です。
各班どこへ行くのか作戦会議をねってから、旅立って行きました。

川越到着しました。
バス酔いもなさそうです。
これから、フオトロゲが始まります。