１組は２校時、２組は３校時に国語「ものの名まえ」の学習をしました。１組はお店屋さんごっこをして、名前集めをしました。２組は、お店で必要な名前の準備をしました。２校時、３組は体育「たからはこびゲーム」でした。尻尾のひもを取られないようにして玉入れの玉を運びました。

１校時、たんぽぽ・さくらの教室とあさがお１組の教室では、国語と算数の学習を行いました。

本日の午後、保健委員会の児童が参加して、地域合同学校保健委員会をオンラインで行いました。テーマは「メディアが心と体に与える影響について」でした。金古南小、金古小、国府小、群馬中央中の４校の児童生徒が、各校の取組の発表、グループ協議、協議内容の発表をしました。最後に、金古南小の校医の吉澤先生に指導講評をしていただきました。ありがとうございました。

今日までが全国学校給食週間でした。最終日の今日は「アメリカ」の献立でした。メニューは、背割りコッペパン、チリコンカン、えびボールスープ、小魚、牛乳でした。えびボールの中には、えびのエキスがたっぷり入っていておいしかったです。ごちうそうさまでした。４年生の給食の様子です。しっかり食べています。

２校時、１組は国語「漢字の広場」でした。５年生で学習した漢字を使って短文作りをしました。４校時、２組は図工「卒業制作」でした。彫刻刀で彫ったり、紙やすりで削ったりして作品作りを進めました。３組は社会「新しい日本、平和な日本へ」でした。世界や日本にはどんな課題があり、どんな取組が必要であるか学習しました。

１校時、１組は学活「ほめ言葉の実を決めよう」でした。クラスのほめ言葉の実に書く言葉を話し合って決めました。４校時、１組は国語「想像力のスイッチを入れよう」でした。文章を読んで、どんな時に想像のスイッチを入れたいのか考えました。

１組は３校時、２組は４校時に外国語活動「This is my favorite place」を行いました。映像を見て、学校の様子についての聞き取り練習をしました。

２校時、１組は外国語活動でした。３ヒントクイズを出し合って、果物や野菜、動物を表す英語に親しみました。４校時、２組は道徳「なかよしだから」でした。友だちを大切にすることについて考えました。

２校時、２組は体育「とびばこ」でした。開脚跳びやかかえ込み跳びの練習をしました。３組は算数「長いものの長さ」でした。長さの単位変換や長さの計算の練習をしました。４校時、１組は生活科「明日へジャンプ」でした。自分のヒストリーニュースを絵と文字で書きました。

３校時、２組は国語「かん字」でした。新出漢字の練習をしました。４校時、１組は国語「ものの名前」でした。自分のテーマについての名前集めをしました。３組は音楽「がっきとなかよく」でした。気に入った音を見つけて、歌と一緒に鳴らしました。

２校時、あさがお２組は家庭科の学習をしました。ひまわり２組は２校時、あさがお１組は３校時に自立活動を行いました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。小学校最後の長縄チャレンジをクラスの記録更新を目指して頑張りました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。昨日は、校外学習で前日練習ができませんでしたが、クラス記録の更新を目指して頑張りました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。前半はゆうあいと上学年が、クラスの記録更新を目指して頑張りました。跳び終わった後には、歓声が上がっていました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。前半はゆうあいと上学年が、クラスの記録更新を目指して頑張りました。跳び終わった後には、歓声が上がっていました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。前半は下学年が、クラスの記録更新を目指して頑張りました。跳び終わった後には、歓声が上がっていました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。前半は下学年が、クラスの記録更新を目指して頑張りました。跳び終わった後には、歓声が上がっていました。

今朝の体育集会は、「長縄チャレンジ」と題し、クラスの長縄跳びの記録を数えました。前半は下学年が、クラスの記録更新を目指して頑張りました。跳び終わった後には、歓声が上がっていました。

本日も、全国学校給食週間でした。今日は、愛媛県の献立でした。メニューは、わかめごはん、ぶりのみりんしょうゆフライ、さつま揚げ入りみそけんちん、いよかんゼリー、牛乳でした。ぶりのみりんしょうゆフライは、ころもがサクサクして歯ごたえがよかったです。ごちそうさまでした。

群馬体育館に到着しました。
解散になります。
お迎えありがとうございます。