午後は助産師さんの「「とらうべの会」による命の授業を、２年生が受けました。保護者の方々にもご参加をいただきました。参加してくださった皆様、ありがとうございました。
出産の大変さや喜び、赤ちゃんを抱っこする体験など、とても勉強になりました。子どもたちは、自分もこのように生まれてきたことや命の大切さなどを改めて考えるきっかけとなったと思います。

２学期も残りわずかとなりました。今朝は４５６年生が体育館で体育集会でした。ボールを二人組で運ぶリレーで、ボールが落ちて挟みなおしたり、二人の運び方の息が合わなかったりして、なかなか楽しかったです。

２学期末ですので、単元のテストやまとめのテストが多くなります。点数が良い悪いというよりも、間違えたところを確実に身に付けることが大切です。
３年生の教室では返されたテストやプリントの直しをしていました。

なかよし学級を観に行くと、それぞれの課題に応じて活動していました。２学期末ですのでこれまでの復習が中心となっていました。

４年生の教室では室内の気温を図り、気温の高いところと低いところを比べていました。手を上げたり下げたりする肌感覚でも、暖房の効いた教室の上の方と床に近いところでは、気温が違うことがわかります。

長い２学期がもうすぐ終わります。子どもたちには２学期のまとめと健康で安全な冬休みをしっかりとできるようにしてほしいと思います。
寒い日が続きます。朝や中休みの安全指導、いつもありがとうございます。

きょうのこんだて
　ごはん　メンチカツ　おかかあえ　みそしる　ぎゅうにゅう
　みなさんは1日(にち)三食(さんしょく)規則正(きそくただ)しく食事(しょくじ)をとっていますか？規則正(きそくただ)しい生活(せいかつ)リズムのポイントは朝食(ちょうしょく)です。朝食(ちょうしょく)を食(た)べると、眠(ねむ)っている間(あいだ)に下(さ)がった体温(たいおん)を上(あ)げて脳(のう)や体(からだ)を目覚(めざ)めさせるので、1日(にち)を元気(げんき)にスタートできます。冬(ふゆ)は寒(さむ)くてなかなかふとんから出(で)たくないかもしれませんが、早(はや)起(お)きして朝食(ちょうしょく)をしっかり食(た)べて体(からだ)をあたためましょう。

きょうのこんだて
　ココアパン　スープスパゲティー　ビーンズサラダ　ぎゅうにゅう　　　　　　　　　　給食(きゅうしょく)では、ほとんど毎(まい)日(にち)牛乳(ぎゅうにゅう)が出(で)ます。小魚(こざかな)やかいそう、ヨーグルトなどの乳製品(にゅうせいひん)も出(で)ます。これらには丈夫(じょうぶ)な骨(ほね)や歯(は)をつくるために欠(か)かせないカルシウムがたくさん入(はい)っています。みなさんは背(せ)が大(おお)きくなったりする大切(たいせつ)な時期(じき)にあり、特(とく)にカルシウムを必要(ひつよう)としています。給食(きゅうしょく)だけでなく、おうちでも牛乳(ぎゅうにゅう)・乳製品(にゅうせいひん)、小魚(こざかな)をとりましょう。

きょうのこんだて
　ごはん　まーぼーどうふ　はるさめスープ　ぎゅうにゅう　
じょうぶな骨(ほね)や歯(は)をつくるためには、カルシウムが必要(ひつよう)です。カルシウムをしっかりとるために、給食(きゅうしょく)ではほとんど毎(まい)日(にち)牛乳(ぎゅうにゅう)がついています。ところが、冬(ふゆ)や牛乳(ぎゅうにゅう)の飲(の)み残(のこ)しが目立(めだ)ちます。寒(さむ)いと冷(つめ)たい牛乳(ぎゅうにゅう)が飲(の)みづらいのかもしれませんね。いっきに飲(の)むと体(からだ)も冷(ひ)えてしまうので、ひとくちずつゆっくり飲(の)むようにすると良(よ)いでしょう。

昼休みに校庭へ出ると、風はなくても空気がとても冷たかったです。そんな中でもドッジボールや追いかけっこで子どもたちは動き回っていました。見ていてこちらも元気をもらいました。

子どもは風の子と昔から言われます。１年生が外で元気に縄跳びです。「校長先生、見て見て。」と跳んでいる様子を見せてくれました。友達同士で交互に見合いながら縄跳びカードにできた技や回数を書き込んでいる様子も楽しかったです。

今日の出勤時の車の外気温計はマイナス２度でした。空気が冷たく明らかに昨日よりも寒かったです。コートと手袋は必須ですね。
今朝は学校の周りを歩きました。子どもたちも厚着が目立ち、フードや耳当てをしている子どももいました。

４・５・６年生による２学期最後のクラブ活動です。校庭や体育館でいろいろなクラブの様子を見てきました。子どもたちにとって教科の授業とは一味違った楽しさがあるようです。

３年生は今年度から習字の授業をしていますので、３学期明けの書き初めも初めてとなります。今日は体育館で書き初めの練習をしました。いつもの半紙ではなく、条幅に書くというのも新鮮だったと思います。

寒波がやってきているようで、空気が冷たい朝です。学校の北側の通りをコートと手袋を身に付けて歩きました。交通指導員さんや旗振りの保護者の方には寒い中、大変お世話になっています。子供たちにも感謝の気持ちをもち、気持ちよいあいさつをしてほしいと声をかけています。

今日は寒かったですが、その中で元気よく楽しくたてわり集会を実施できました。このたてわり集会は豊岡小の子供たちのすばらしいところの一つであると自負しています。上級生が下級生の面倒をよく見てくれています。下級生はお兄さんお姉さんと遊ぶことがとても楽しいようです。このよさは兄弟の少ない現代の小学生には失われがちなものです。豊岡小の伝統的なよさとして、光り輝いていってほしいと思います。

きょうのこんだて
　ごはん　牛肉入りコロッケ　ごまあえ　けんちんじる　ぎゅうにゅう　
　クイズです。キャベツのなかまはつぎのうちどれでしょう？
１．セロリ２．ブロッコリー３．れんこん
こたえは、２．のブロッコリーです。
キャベツはアブラナ科で、ブロッコリーやきょうのこまつなやはくさいも同じ仲間(なかま)です。アブラナ科(か)の花は、４枚の花びらが十字(じゅうじ)のようにみえるのが特徴(とくちょう)です。

今日の２・３校時は、高崎市の学力テストでした。各教室がシーンと静まり返りました。
今の学年の学習で身に付いたところと、あまり身に付いていないところとを見つけて、３学期に生かしていってほしいと思います。

きょうのこんだて
　はちみつパン　にしょくすいとん　厚揚げと豚肉のみそいため　ぎゅうにゅう　
　食べものを食べて、しんでしまう人もいます。窒息(ちっそく)と言います。窒息しないために自分でできることがあります。それは良い姿勢(しせい)で、足の裏(うら)をしっかり床(ゆか)につけてすわり、食べものをたべやすい大きさにして、口をしっかりとしてよくかみ、おちついてたべることが大切です。もう一度(いちど)いいます。良い姿勢で、足の裏をしっかり床につけてすわり、食べものをたべやすい大きさにして、口をしっかりとじて、よくかみ、落ち着いてたべることです。命をまもるために、きょうからしてみなしょう。

２年生が身近な材料を使って、楽しいおもちゃをたくさん作っていました。校長と一緒に教室に入った学校経営アドバイザーの先生も、とても感心していました。