卓球部は、浜川体育館で１回戦を八幡中と対戦です。皆さん頑張って下さい！

　3年生の理科の授業風景を撮影しました。「自然界における酸素と炭素の循環」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、自然界では炭素原子が有機物と無機物に形を変えて循環していることや、呼吸によって排出された二酸化炭素は生産者の光合成によって循環していることについて理解を深めています。

　3年生の社会科の授業風景を撮影しました。「人権の歴史と憲法〜日本国憲法〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、人権の歴史について調べたり、日本国憲法の概要やその変遷などについてまとまめたりして、人権の歴史と日本国憲法について理解を深めています。

　3年生の英語科の授業風景を撮影しました。「Lesson4 PART2 関係代名詞」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、関係代名詞の種類や使い方を確認したり、関係代名詞を使った英作文に挑戦したりして、さまざまな英語表現について理解を深めています。

　2年生の理科の授業風景を撮影しました。「細胞と生物の体」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、ミジンコヤゾウリムシ、ミカヅキモなどの写真や動画を視聴したり、細胞や組織、器官のつくりを確認したりして、細胞と生物の体のつくりについて理解を深めています。

　2年生の保健体育科の授業風景を撮影しました。ソフトボールの実技に取り組んでいます。生徒たちは、ペアになってキャッチボールに取り組んだり、チームにわかれて守備練習やトスバッティングの練習に取り組んだりして、みんなで楽しくソフトボールの授業に取り組んでいます。

　2年生の数学科の授業風景を撮影しました。「合同な図形」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集を使って合同な図形の特徴や合同条件を確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に挑戦したりして、合同な図形について理解を深めています。

　1年生の数学科の授業風景を撮影しました。「1次方程式の利用」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集を使って1次方程式の特徴や解き方を確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に取り組んだりして、1次方程式の利用について理解を深めています。

　1年生の社会科の授業風景を撮影しました。「奈良時代の文化の特色」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、仏教の影響や唐との交流について調べたり、平城京を中心とした貴族の文化について考えることで、奈良時代の文化の特色について理解を負深めています。

　9月27日の誕生花は「フウセンカズラ」です。フウセンカズラは、巻きひげをもち、フェンスなどに絡みつきながら繁茂するつる性の一年草です。緑がかった白色の小さな花を咲かせ、紙風船のようにふくらんだ袋状の果実をつるところから「フウセンカズラ」という名前がつきました。
　そんなフウセンカズラの花言葉は「自由な心」。フウセンカズラの果実が風に乗って飛ぶ様子やその自由奔放な姿に由来しています。今日も素敵な一日が始まります。

　今日の給食のメニューは、チキンライス、牛乳、ABCスープ、小松菜のサラダです。チキンライスは、明治初期に「鶏肉のピラウ」として東京の西洋料理店から広まったといわれています。
　今日の給食は、鶏肉やタマネギなどの野菜を炒め、ご飯を入れてトマトケチャップで味つけしたチキンライスです。ABCスープや小松菜サラダ、牛乳と一緒においしくいただきましょう。

　3年生の国語科の授業風景を撮影しました。「相手に対する配慮と表現」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、相手や場に配慮した言葉遣いや敬語の意味について調べたり、尊敬語や謙譲語、丁寧語などを使った表現方法について考えたりすることで、相手に対する配慮とさまざまな表現方法について理解を深めています。

　3年生の英語科の授業風景を撮影しました。「Lesson4 PART2 関係代名詞」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、関係代名詞の種類や使い方を確認したり、関係代名詞を使った英作文に挑戦したりして、さまざまな英語表現について理解を深めています。

　2年生の理科の授業風景を撮影しました。「植物の細胞と動物の細胞の共通点と相違点をさがしてみよう」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、植物の細胞と動物の細胞の違いや共通点について調べることで、探究心をもって授業に取り組んでいます。

　2年生の数学科の授業風景を撮影しました。「説明のしくみ/平行線と角」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集を使って、説明の方法や平行線と角の関係性について確認したり、問題集を使ってさまざまな演習問題に挑戦したりして、説明のしくみや平行線と角について理解を深めています。

　1年生の美術科の授業風景を撮影しました。絵文字の制作に取り組んでいます。生徒たちは、教科書や資料集、スケッチブックなどを使って、アイデアスケッチや描画を行ったり、それぞれのイメージにあわせて彩色などを行ったりして、みんなで楽しく絵文字の制作に取り組んでいます。

　1年生の社会科の授業風景を撮影しました。「奈良時代の文化の特色」をテーマに学習しています。生徒たちは、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、仏教の影響や唐との交流について調べたり、平城京を中心とした貴族の文化について考えることで、奈良時代の文化の特色について理解を負深めています。

　9月26日の誕生花はモミジアオイです。モミジアオイは大きな紅い花が特徴で、葉が紅葉に似ていることから「モミジアオイ」という名前がつきました。また、別名「沼ハイビスカス」という名前でも呼ばれています。
　そんなモミジアオイの花言葉は「温和」。モミジアオイの深紅色の上品な花姿からこの花言葉がつきました。今日も素敵な一日が始まります。

　長野郷中学校では、本日25日（水）第6校時に体育館で生徒会本部役員選挙を行いました。生徒会選挙では、生徒会長さんや選挙管理委員長さんのお話に続き、立候補者の立ち合い演説や全校生徒による投票などが行われました。立候補者のみなさんは、それぞれの思いや考えを自分の言葉でしっかりと表現することができました。また、投票者のみなさんも立候補者の演説を真剣な表情で聞き、きちんと投票することができました。

　今日の給食は、栄養満点ないわしを給食室のみなさんが一枚一枚丁寧に粉をつけて揚げてくれた「いわしの蒲焼き」です。麦ごはんやえのきのごま和え、お豆腐とわかめのお味噌汁、牛乳と一緒においしくいただきましょう。今日もおいしい給食をありがとうございます。