今日は、高崎市学校経営アドバイザーである町田様の訪問がありました。

まずは、中学部の作業の様子を参観されました。
陶芸の様子をご覧になって、「いくつもの型を使っているのですね」「頑張っていますね」等と生徒に声をかけてくれました。生徒たちは嬉しそうに受け答えをしていました。

その他、小学部の各クラスの様子を参観されました。
各活動を一生懸命取り組んでいる児童に感心されていました。

「コマ」「凧」の制作をしました。

子どもたちは
マジックで描いたり、シールを貼ったりして
装飾を行いました。

遊びの時間が楽しみです。

音楽では、「北風小僧の寒太郎」を鑑賞しています。
順番に寒太郎に変装して、曲を聞きました。
変装していない子どもたちは「寒太郎！」と大きな声で呼んでいました。

中学部の作業学習、マット製作班の様子

資材の糸を丁寧に編み込んで、カラフルなマット製品を作っています。
コツをつかむと、自分一人でどんどん編み込むことができるようになります。
エキスパートな生徒は、編み込み方を大人達にも教えてくれるくらいの熟達者となっています。すごいね。自信もって、時間いっぱい作業に取り組んでいました。

参観していると、うれしくなったせいか、声を出す生徒がいました。
すると、周囲の生徒が、シーッと口に指を当て、「静かにね」と注意します。
どうやら集中を切らしちゃったね。邪魔しちゃったみたい。
なるほどね。作業中は、私語は慎むのですね。お仕事だものね。

そうやって、一生懸命集中して取り組んだマット製品を市役所に出向いて販売する機会が近づいています。市民のみなさんにたくさん製品を買ってもらいたいです。
過日開催した「滝川フェスティバル」でも、地域の方々にたくさん購入してもらえました。

凧揚げにチャレンジしました。風があまり吹いていなかったので、頑張って走って飛ばしました。

１月になり音楽の授業ではいろいろな曲を学習しています。鑑賞曲は『北風小僧の寒太郎』です。６年生の子ども達も大好きな曲です。音楽の時間には、寒太郎に扮装しています。

中学部の作業学習の様子
陶芸班では、焼き物粘土を使って、陶芸製品を製作しています。
細かい工程ごとに、自分の役割を果たし、時間いっぱい作業に取り組んでいます。

「できました。○○先生（検品）お願いします」
「できました。粘土をください」

作業学習の場でも、「報告・連絡」の機会がとても大切です。
報告・連絡の際に、小さな声だと、工場長に聞こえません。
報告・連絡のためにサインカードを使用するケースもあるようです。


頑張って作った製品を販売する機会が、今年度もあります。
家庭に持ち帰ったお皿に、お家の方が作ったおかずが乗るのだろうなあ。
自分達が作った作業製品に、お家の方が心を込めて作ってくれた美味しいおかずが乗るのだろうなあ。
作って、販売してお終いではなく「自分達が作った製品を、家族で使用できたんだ」という達成感が大切。お家で実際に使っている様子を紹介し合えたら素敵だなあ。

お金を財布から出して支払った後は、レシートを受け取りました。

受け取ったレシートを財布に入れることができていました。

今日の買い物学習に向けた事前学習では、
品物を選ぶこと、品物をレジに持って行くこと、財布を出すこと、財布から硬貨を出すこと、レシートを受け取ること、受け取ったレシートを財布に入れること、品物を受け取ること、など一連の流れを学んできました。

普段何気なく行っている買い物も、細かく見ていくと、とても複雑なことを行っていることに気が付きます。

今日はとてもよい経験ができました。

今日は小学部４年生が、近隣のホームセンターセキチューに買い物学習に出かけました。

生活単元学習で、花を鉢に植えて育てるための、花と鉢、土を買いに行くことが目的です。

まずは、自分で買う花を選びました。
色や形をよく見て、好きな花を選んでいました。

その後はレジに行って支払いです。
財布からお金を出しました。
一枚ずつ硬貨を出す子、財布をひっくり返してトレーに硬貨を出す子など、一人一人の方法で支払いを行いました。

『書き初め』を行いました。

子どもたちは
「筆」を持ち、「墨」をつけ、
丁寧に書いている姿がとても印象的でした。

１月の音楽では「ハッピーチルドレン」を聞きながらリズムよくあめ太鼓を叩くことができています。「ポポポポポーズ」も笑顔で元気いっぱいに体を動かす様子が見られました。

今月は、「風で遊ぼう」の一つ凧揚げをしています。凧に一人一人好きな絵を描いて準備しました。当日は冷たい風の中ですが、子供たちは思い思いに走り、凧が揚がるととても嬉しそうな顔をしていました。冬の風物詩として凧揚げがこれからも続くことを願います。

小学部１２３年生は、校庭に出て朝の運動です。
１２年生は、コーンを目印にして、往復するんだね。
３年生は、トラックをジョギング・ウォーキングで周回している。

寒い日が続くけれど、体を適切に温めて、風邪に負けない体力をつけましょう。
外から教室に戻ったら、手洗い・うがいをしっかりします。

小学部５６年生の朝の運動は体育館です。
リトミックの音楽に合わせて、最初の種目は柔軟運動かな。
両足を広げて、足腰をゆっくりと伸ばします。
柔軟運動もとても大切な運動です。

みんなでストレッチで体を伸ばして、体を温めてから、走ります。
連休中で、お休みしていた体を元気よく起こしましょう。

習字を使った書き初め作品を、廊下に掲示しています。
一生懸命書いた、「新年に書いたわたしの習字の文字」です。
素晴らしい作品です。
そして、題字を鑑賞しますと、なんとも可愛らしいテーマです。
自分の思いを込めて、作品に表現しました。
返却しましたら、大切にお家に飾ってくださいね。

中学部１年生の、今朝の朝の運動はプレイルームを使用する順番です。
屋内なので、寒風は避けられますが、プレイルームも冷たい空気に包まれています。

朝の運動で体を目覚めさせます。
サーキットの後の種目は、踏み台昇降です。
運動強度が少なそうに見えますが、上ったり、下りたりしばらく続けると、体がポカポカしてきます。三連休で、少しなまった体を起こしましょう。

中学部も朝の運動で、元気に体を目覚めさせます。

今朝は中学部２年生が校庭に出て朝の運動を行っています。
準備運動の後、校庭のトラックをジョギング・ウォーキングします。
それぞれの体力・走力に合わせて、自分のペース走を行います。

今朝もとっても寒い朝でした。
校庭に出るときには、手が冷たくて体がブルブル震えます。
三連休は、温かいお家で過ごした生徒も多いことでしょう。
今日からまた学校生活が始まりました。

インフルエンザが大流行しています。
子ども達だけではなく、大人の感染が増えてきています。

健康観察をしっかり行い、子ども達の体調管理に努めます。
発熱等がありましたら、医療機関への受診をお願いします。

３学期最初の週に、書初めを行いました。
最後まで集中して、丁寧に力強く書くことができました。

３学期がスタートし、始業式では元気な姿を見せてくれました。学習や余暇活動、係の仕事などの活動に取り組みました。寒さが厳しい毎日ですが、元気に活動していきたいと思います。

１月の晴れの日に校庭で凧揚げをしました。子どもたちは自分たちで色や絵を描いた凧を持って、元気よく走りそれぞれの凧を上げました。
とても楽しい時間を過ごすことができました。