2/18 4年生 図工

彫刻刀を使い、生き物を彫りました。
生き物の毛並みや背景を考え、彫り方も工夫しながら細かく彫ることができました。
白と黒のみで表現された作品
…普段の絵と違い深い味わいがあります。
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集団下校

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集団下校の様子

6年生

5時間目の授業の様子
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5年生

5時間目の授業の様子
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3年生

5時間目の授業の様子
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1年生

5時間目の授業の様子
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5の2 音楽

威風堂々の合奏
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2年生

6年生を送る会の練習中
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2月17日(月)

★サケごはん…2の3,5の4のリクエスト給食
・牛乳
・セサミビーンズ…大豆、ひよこ豆、枝豆、トウモロコシ入り
・大根の味噌汁

写真中(2の3)
写真下(2の4)
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4年生

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総合的な学習で福祉についてたくさんのことを体験し、学んだ4年生
調べ学習をした仕上げた新聞をOSに掲示しました。
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4年生

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総合的な学習で福祉についてたくさんのことを体験し、学んだ4年生
調べ学習をした仕上げた新聞をOSに掲示しました。
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1年生 図工

カラフルな色合いの見ても楽しい作品に仕上がりました。
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1年生 図工

カラー版画が完成しました。
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3年生 図工

黒インクと絵の具のカラーの微妙なバランスでとても味わいのある作品に仕上がっています。
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3年生 図工

紙版画に身近な材料(毛糸・緩衝材のプチプチ…)を加えて貼り合わせた台紙を黒のインクで刷ってみました。
そのあと、絵の具を重ね塗り、一版多色刷りに挑戦した作品を掲示しました。
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4の2 保健体育

体の成長〜育ちゆく体の変化〜
私たちの体が成長とともにどのように変化していくのか…
今日は養護教諭の先生と一緒に学習しました。
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2年生 算数

二つに分けた一つ分は?
四つに分けた一つ分は?
分数の表し方を学習しました。
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ひまわり

朝の読み聞かせの様子
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6年生

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小学校生活最後の読み聞かせの時間でした。
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6年生

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小学校生活最後の読み聞かせの時間でした。
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