直方体の面と面との関係を、「垂直」や「平行」に着目して調べる学習です。自分で作った立体の角に三角定規を当て、直角になっているかを確かめました。５年生での立体の学習につながっていることがよくわかりますね。

円柱や角柱の性質を調べています。言葉の意味をしっかり確認しながら、面と面との関係や面の形に着目して、それぞれの立体の性質を明らかにしていました。

割合の復習問題に取り組みました。丁寧に復習して学習した内容を定着させています。自信をもって中学生になれるよう、一歩一歩努力しています。

４、５年生からなる５人の図書委員会による大型絵本の読み聞かせが行われました。
読まれた絵本は、「おかしなかくれんぼ」と「ちびゴリラのちびちび」の２冊です。委員会の児童が２グループに分かれて、図書室で読み聞かせを行いました。
委員会の児童は、聞いている友だちが聞きやすいように、声の大きさやスピードを意識して、感情を込めて読む姿が見られました。
見ている１年生から６年生までの子どもたちも、物語の世界に引き込まれていました。

最後は全員合唱です。子どもたちの明るく澄んだ歌声が体育館いっぱいに広がりました。参観してくださったみなさんからは、大きな拍手とたくさんの温かいお言葉をいただき、子どもたちも大満足だったと思います。本日はお越しいただき、ありがとうございました！

今年最後の鼓笛は、新しく３年生も加えたメンバーで校歌を演奏しました。多胡小伝統の鼓笛が、また来年度新しい編成で引き継がれていきます。

６年生は、将来の夢についての発表です。自分の就きたい職業について調べたこと、実際に修学旅行で体験したことについて、自分の言葉でしっかりとわかりやすく発表できていて、とても頼もしかったです。次は鼓笛です。

５年生は福祉体験学習についての発表です。体験したことと、そこからどんなことを感じ、どう行動していこうと思ったか、詳しく話してくれました。歌詞を手話で表現した曲の発表もすてきでした。

４年生は「便利な道具」「手話」「落語」と、国語の学習を生かして発表しました。班のメンバーと考えた内容を表現力豊かに発表していて、もっと聞いていたいと思うほどでした。

２年生は給食センター見学について、３年生はガトーフェスタハラダの工場見学についてです。たくさんの写真を使った詳しい説明に、会場のみんなが引き込まれて聞いていました。次は４年生です。

１年生の演奏、１〜３年生の縄跳び発表の様子です。自分たちで発表する内容を決め、日頃の授業や休み時間でできるようになったことを、全力で発表しました。

多胡小学校学習発表会を開催しました。たくさんの方にお越しいただき、子どもたちも一生懸命発表することができました。児童代表あいさつ、校歌斉唱の様子です。

放課後、学習発表会の会場準備を行いました。子どもたちの作品が壁面に飾られて、とてもすてきな雰囲気です。明日の発表会をお楽しみに、ぜひお越しください。

１年生の１年間にあったいろいろな出来事を思い出して、絵に表しています。印象に残るシーンがすてきな絵になってきました。４月に入ってくる新しい１年生に見てもらうのが楽しみですね。

もとにする大きさの量がわからないとき、□に置き換えて計算して求めるやり方を学習しました。＝（イコール）を縦にそろえることなど、上の学年に行っても使う大切なポイントを押さえながら、しっかりノートに書いていました。

「森林とわたしたちのくらし」の学習です。天然林と人工林の違いを知った子どもたちは、森林が自分たちの生活にどのように関わっているか予想し、学習課題を設定しました。学校の周りにある森林の様子も参考にできそうですね。

高学年のサッカーでは、味方へシュートにつながるパスを出したり、ドリブルで相手をかわしたりする動きも学習します。１つの動きを練習したあとで、「どうしたらパスがつながるか」を考え、ボールを持っていない人の動きが大切になることに気付いていました。

ラインサッカーのゲームに向け、ドリブルシュートの練習をしました。ミニコーンを目印にジグザグでドリブルをしてシュートをします。ボールを左右の足で上手にコントロールすることができていました。

「ボール当てゲーム」の学習です。ドリブルでボールを運び、印のポイントでボールを止めて、コーンを目がけて蹴ります。ボールを足で止めることに苦戦しつつも、少しずつ自分でコントロールできる楽しさを味わっていました。

日本とつながりの深い国々についての学習です。日本の特徴について、文化や自然などの面から考えたあとで、日本とつながりの深い国として挙げられた中から、それぞれアメリカと中国を選んで調べ学習を始めました。どんなテーマで調べ、発表してくれるか楽しみです。