月に一度の朝礼の日。
今朝は、学年別の挨拶から始めました。＜１・６年＞➡＜２・５年＞➡＜３・４年＞➡先生方の順です。どの学年も素敵な声で挨拶してくれました。最後に全員で声を出したとき、体育館に「おはようございます」の残響が。気持ちのよい始まりでした。

その後、昨日あった「素敵なこと」について話をしました。
ある子が解けた雪の中に集金を落としてしまいました。とても困ったことでしょう。見つからないのではないかと思っていましたが、保護者の方がボロボロになった袋とともにお金を見つけてくれて、学校にもってきてくれたのです。でも、「袋から出てしまったお金のうち５０円が足りてないようです」とも伝えてくれました。そのことを聞いた６年生。袋が見つかったあたりを丁寧に探し、見つけてくれたのです。手を真っ赤にして学校に届けてくれました。心が温かくなった時間でした。
実は、袋を落としてしまった子はとてもやさしい子で、小雨が降っているときなど、傘を差さずに外にいる先生にわざわざ傘を持って行ってくれたりしていました。
「情けは人のためならず」。善い行いは物事をよい方向へと導いてくれることを子どもたちに伝えました。

・ポークカレー
・ツナサラダ
・麦ごはん
・牛乳

カレーは、具材がたくさん入っていました。豚肉もジャガイモもたくさん入っていたので、食べ応えがありました。
ツナサラダは、野菜のほかにツナや大豆が入っていました。さっぱりとしたドレッシングであえてあったので、たくさん食べられました。

学校のいろいろなところに「給食掲示板」があります。季節ごとに内容をかえ、行事食やマナーなどについて伝えています。
１階の掲示板には、和食の良さについて伝えていました。また、家庭科で献立作りに取り組んだ６年生のメニューが詳しく書かれていました。
掲示板を通して、食べることの大切さを考えてくれると嬉しいです。

国語で作文見取り組んでいます。
会話文や様子を表す言葉に気をつけて書いた作文を友だちと読み合い、更によくなるようにするためにはどうしたらよいかを考えました。
声に出して読んでみると、その作文の良さがよく分かります。「わかりやすい！」「言ったことがちゃんと書いてあって読みやすかった」等、感想を伝えあうこともできました。

算数で「かたち遊び」に取り組んでいます。
今日は、数え棒を使っていろいろな形を作りました。
教科書のお手本と同じ形を作るにはどうしたらよいか、数え棒は何本必要なのか等々、いろいろなことを考えながら取り組むことができました。

・スパゲッティナポリタン
・大根サラダ
・コッペパン（ジャム＆マーガリン）
・牛乳

ナポリタンは、バターの風味とケチャップがきいていてとてもおいしかったです。しつこくないので、たくさん食べられる味でした。
大根サラダは、生姜が入っていておいしかったです。体が温まると思いました。

委員会最終日。どの委員会も振り返りを行いました。課題となったところについては、次年度に引き継いでいきます。
計画委員会では、今年度の学校の様子を６年生の視点、５年生の視点で振り返り、来年度に向けての活動について話し合いました。
また、６年生を送る会で披露した各学年からのプレゼントをそれぞれの教室に貼ったり、廊下に掲示したりしました。
学校の伝統が引き継がれていく様子に感心しました。

・ちらし寿司
・豆腐団子と野菜のスープ
・桃ゼリー
・牛乳

今日はひな祭りです。
給食では、行事食としてひな祭りに関連するメニューでした。
ちらし寿司は、酸味と甘みのバランスが良くてとてもおいしかったです。スープは、野菜の優しい甘みでおいしかったです。