5年生では、総合的な学習として『食について考えよう』をテーマに、身近な食に着目して、それぞれ疑問に思ったことや興味をもったことから自己課題を設定し、調べ学習を進めてまとめる学習に取り組んできました。

その集大成として、今日の5・6校時に各クラスで発表会を行いました。

聞き手を意識してわかりやすい発表をするために、子どもたちはまとめたポスターの示し方や話すスピードを工夫して、よい態度で発表ができていました。

生活科では、自分たちでおもちゃを作り、１年生を招待しました。どうすれば１年生に喜んでもらえるおもしろいおもちゃが作れるのか・・を考え、一生懸命おもちゃを作りました。１年生はとても楽しそうに遊んでくれ、２年生はとても充実感にあふれていました。

12日（木）の5・6校時に3学期に行う書き初め大会の練習を体育館で行いました。

新年、新たな気持ちでいい文字を書くことができるよう、書き方のポイントをみんなで確認しながら丁寧に取り組みました。
お題は『新しい風』。
新年にぴったりの言葉です。
仕上がりはそれぞれに思いがあるようですが、準備から片付けまで、しっかりとできだと思います！

これで、2024年の書写の邪気はおしまいです。
今回の練習は、書き初めならぬ、『書き仕舞い』になりました。
来年の本番がこれから楽しみです。

5年生は、校外学習としてサンデンフォレストに来ています。
午前中は、自動販売機ミュージアムや自動販売機の工場を見学しました。
社会の工業生産で学習した内容を実際に自分の目で見たり、自販機の仕組みを知ったりと、子どもたちは興味津々に見学をしていました。

午後は、自然体験として、落ち葉でエコバッグをデザインしています。
林に入って葉っぱを選んで、エコバッグに写します。
みんな熱心に制作しています。
どんなデザインになるか楽しみですね。