「バトンをつなげ」
この話の内容と同じ状況下にある５年生
６年生を送る会が終わり、５年生として６年生からどんなバトンを受け継いでいくのか考えました。

「子ども未来科」で自分が学んでみたいことを考え、「何を」「どのように」伝えるのか、効果的な言葉の選び方や話し方、資料の提示の仕方などに工夫を加え、スピーチ原稿をまとめ、今日はみんなの前で発表しました。
子ども達はメモを取りながらスピーチを聞いていました。

「子ども未来科」で自分が学んでみたいことを考え、テーマを決めました。
テーマから課題を考え、グループで情報交換をしたり、情報収集をしたりしました。
教科書のスピーチを参考に、内容や話す順序を考え、スピーチメモを作りました。
スピーチメモをもとに練習を重ね、今日はみんなの前で発表することになりました。

風が冷たくても子ども達は元気に縄跳びしたり、走り回ったりしています。

・黒パン
・牛乳
・いろどりペペロンチーノ
・アーモンドサラダ

写真中（３の１）
写真下（３の２）

卒業式に出席する保護者席のくじ引きをしました。

卒業までのカウントダウン

卒業までのカウントダウン

昨日は一日中冷たい雨が降っていました。
今朝の榛名山は雪が降って白くなっていました。
赤城山や北毛の山の姿はよくみえませんでした。
下校の頃に雨、雪が降らないといいのですが‥

音楽委員会　　図書委員会　　保健委員会

放送委員会　　給食委員会　　代表委員会

安全委員会　　JRC委員会　　生活委員会

今年度最後の委員会活動を行いました。
体育委員会…外倉庫の片付けと清掃
環境整備委員会…教室清掃のチェック
園芸委員会…活動の振り返り

タンバリンと鍵盤ハーモニカで「とんくるりん ぱんくるりん」を演奏しました。

５時間目の授業の様子

箱にさしたストローを動かすと…パタパタと動くおもちゃを作っています。

【ひな祭り献立】
・ちらし寿司
・牛乳
・ごま和え
・すまし汁

写真中（４の３）
写真下（４の４）

♪スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドージャス♪
一度では覚えきれない長い曲名ですね。

鍵盤ハーモニカで♪こぐまの２月♪を練習しています。

体を清潔にしたり下着を取り替えたりするのはなぜなのか一緒に考えました。