3年 社会
地域紛争についての学習でした。戦争のない平和な世界にするためには、どのような取り組みが必要なのか、それぞれの地域の特徴をもとにじっくり考えていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/12 給食![]() ![]() 豆腐、大根、ねぎ、なめこ・・・味噌とねぎの香りが良く、なめこがたっぷり入っていて、食感も良く、大根のうま味がしっかり感じられる、とてもおいしいなめこ汁でした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 2/10 給食![]() ![]() 豚肉、なると、人参、チンゲンサイ、もやし、ねぎ、しめじ、コーン・・・具だくさんで、彩りも良く、具のうま味がしっかりスープに出ていて、コクがあり、つるつるした麺にスープが良くからむ、とてもおいしい味噌ラーメンでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年 社会
南アメリカの農業と工業についての学習でした。それぞれの国の特色や自分たちの生活との関わりを教科書や資料から読み取りまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 社会
東京大都市圏の周辺の農業地域と東京大都市圏との結びつきについて考える学習でした。各県の特産物を書き出しながら、各県の特長や東京などの大都市との結びつき方を考察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会
これまでの学習のまとめの時間でした。各自の課題にそれぞれが取り組む授業が増えてきましたが、毎時間集中力を切らさずに黙々と学習を進めています。根気と集中力がすごいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/7 給食![]() ![]() 鶏肉、人参、チンゲンサイ、ねぎ、コーン、春雨、ごま・・・具だくさんで、彩りが良く、ねぎの香りも良く、色々な食感と味が楽しめ、ビビンバに良く合う味付けの、とてもおいしい中華スープでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年 道徳
「人の気持ちがわかる人間を目指して」落語を視聴し、落語の語り口を楽しみながら深く考え、自分の意見をまとめていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 体育
柔道の授業でした。講師の先生の指導のもと、前回り受け身の練習をしていました。畳を叩くいい音が響いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学
3年間のまとめのプリントに取り組んでいました。テストと変わらぬ集中力で黙々と問題を解いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/6 給食![]() ![]() 豚肉、人参、チンゲンサイ、もやし、玉ねぎ、しいたけ、ワンタン・・・彩りが良く、つるつるしたワンタンとシャキシャキしたもやしの食感が良く、ごま油のいい香りで食が進む、とてもおいしいワンタンスープでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年 音楽
箏の授業でした。先生の手本を見た後に、各自で実際に音を出しながら箏のきれいな音色を感じ取っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 理科
真空放電について学習していました。先生の話や動画の視聴を通して、ノートにまとめながら詳しく学んでいきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科
期末テストが返却されました。点数に一喜一憂することなく、間違えた問題についての学び直しをしっかりと行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/5 給食![]() ![]() 豚肉、厚揚げ、人参、チンゲンサイ、キャベツ、ねぎ・・・大きな厚揚げに存在感があり、キャベツの食感が良く、豚肉がたっぷり入っていて食べごたえもあり、ピリ辛の味噌味でご飯がすすむ、とてもおいしい厚揚げと豚肉の味噌炒めでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年 理科
火山岩と深成岩の違いについて学習していました。各自でスケッチした絵や実際に触れた様子などから考察し、グループごとに話し合って火山岩と深成岩の違いをまとめていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 数学
多角形の面積についての学習でした。画面を見たりタブレットを見たりしながら、問題の答えについてみんなで意見を出し合い解き進めていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会
3年間の学習のまとめのプリントに取り組んでいました。基礎的な問題から応用問題まで、幅広い問題にしっかりと答えることができていて、積み重ねの成果を感じました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/3 給食![]() ![]() ウインナー、ひよこ豆、人参、小松菜、玉ねぎ、キャベツ、じゃがいも・・・ひよこ豆の食感と味が良く、透き通ったスープの中の野菜の色がきれいで、野菜の甘味とうま味がしっかりわかるスープの味で、食が進む、とてもおいしいひよこ豆のスープでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 1年 英語
過去進行形についての学習でした。文の構成や使う場面について、近くの人に自分の考えを伝えながら理解を深めていきました。
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