今日の献立は、ご飯、牛乳、あじの薬味ソース、上州きんぴら、じゃがいもとたまねぎのみそ汁です。
あじの薬味ソースは、ネギしょうゆの味がしっかりついて皮まで全部食べられました。
上州きんぴらは、ごぼうが極細で、豚肉も入ってご飯によく合いました。
じゃがいもとたまねぎののみそ汁は、小松菜がシャキッとして、ジャガイモがおいしかったです。

社会科で高崎市の様子を学習しています。
高崎駅周辺と吉井駅周辺を比べて違いを考えました。
自分の経験を通していろいろな意見が出てきました。

色の英語を勉強しています。
習った色を使って教科書に虹の色を塗りました。
How many colors? four colors.
こんなふうに何色使ったか友達に聞いていきました。

算数の教科書に出ているケガをした場所の一覧を表にまとめて、どの場所でけがが多いか調べました。
一つ一つ丁寧に数えながら、自分で票を書いてまとめていきました。

１６０円のおにぎりが１２０円、２００円のハンバーガーが１６０円で売られています。
どちらも４０円安くなっていますが、値段の下がり方が大きいのはどちらかを比べました。
１２０÷１６０＝０．７５（倍）、１６０÷２００＝０．８（倍）
数直線で見ると、０．７５倍のおにぎりの方が値段の下がり方が大きいことがわかりました。

授業参観の発表に向けて準備をしていました。
くすのき広場でグループに分かれて、みんなで協力しながら練習をしていました。

今日の献立は、ミルクパン、牛乳、ブラウンシチュー、コーンサラダです。
コーンサラダは、野菜がシャキシャキでほんのり酸味の効いたドレッシングとコーンの甘みがよく合っていました。
ブラウンシチューは、ジャガイモ、豚肉、しめじなどの大きめの具材がデミグラスソースでしっかり煮込まれていて、おいしかったです。
ミルクパンは、しっとりとして甘みがありました。

国語で「つぼみ」というお話を読んでいます。
お話を読んでから、花について自分がもっと知りたいことを発表しました。
わたしは「はすの花のつぼみ」のことをもっとしりたいです。
どうしてかというと「あまり見たことがない」からです。
こんなふうに自分の知りたいことを発表していきました。

国語でリーフレットを使ったまとめの方法を学習しています。
吉井クリーンセンターや岩崎浄水場について見学して分かったことを付箋を使いながらリーフレットにまとめていきました。

植物の栄養が葉で作られることを勉強しています。
アルコールで色素を抜いた葉をヨウ素液に浸します。
青むらさき色に色が変わり、葉ででんぷんが作られたことがわかりました。

絵の具で描いたあじさいとカタツムリの絵が廊下に飾られています。
カタツムリのからがとてもカラフルでした。
あじさいは、色を混ぜて違う色をつくる練習をしました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグおろしソース、梅の香サラダ、すったて汁です。
すったて汁は、岐阜県の郷土料理で、ゆでた大豆をすりつぶした「すったて」に、みそやしょうゆなどを加えた汁ものです。今日はみその味がしっかりと出ていて、ジャガイモや大根がおいしく食べられました。
豆腐ハンバーグは、豆腐が入ってふんわりとした食感でおろしソースがよく合いました。
梅の香サラダは、梅のすっぱさで暑い時期にぴったりでした。

道徳で自由と責任について考えました。
「修学旅行の夜」というお話で、就寝時間が過ぎてから人に迷惑をかけないようにおしゃべりをすることは、自由か、自分勝手かということで考えを深めました。
自由は責任を伴うということに気が付く人が何人もいました。

音楽室から校歌の元気な演奏が聞こえてきました。
音楽の時間にクラスで鼓笛練習をしていました。
それぞれのパートでいい音が出せるようにがんばっていました。

今回の道徳は、ローテーションで３年生の担任の先生が入れ代わって授業をしました。
１組では、「ＳＬ公園で」というお話で「正しいと思うことを行うことの大切さ」を、２組では、「いいちにっ、いいちにっ」というお話で「友達と協力することの大切さ」について考えました。
どちらのクラスも意見交流の時間を設けて考えを深めました。

今日の献立は、ツイストロール、ジョア、スパゲッティナポリタン、コールスローサラダです。
スパゲッティナポリタンは、ケッチャップの味がしっかりついていて、さらっとして食べやすかったです。
コールスローサラダは、野菜が細切りで食べやすく、さっぱりとした味付けが暑い日にはぴったりでした。
ツイストロールは、甘みがあり何もつけなくてもおいしかったです。

絵具でいくつかの色を混ぜ合わせて色をつくる練習です。
つくった色をアジサイの下絵に塗っていきました。
梅雨時期らしいきれいなアジサイができました。

校庭が暑くなってきたので、準備運動や待機場所にくすのきを使っています。
途中に置かれたバットで素振りをしたり、ハードルをくぐったりしながら楽しく競争していました。

いよいよプールの授業が始まります。
今年のプール開き式も放送室から各教室へ放送で行いました。
体育主任の先生から注意事項や児童代表のプール学習への抱負などがありました。
安全で事故なく、楽しいプールの授業にしていきたいと思います。

歴史民俗資料館に見学に行きました。
石臼や製麺機の体験、昔の古い道具や教室の様子を見ることができました。
さざえさんの家のようなお茶の間に入ってみんな楽しそうにしていました。