2/4(火) 未来を考えよう… 〜6の2【国語】〜

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 伝記を読んで、登場人物の生き方をもとに自分の未来について考える学習です。
 ここでは、「津田梅子」の生き方について学びます。
 新5,000円札の肖像画にも描かれている人物ですね。
 子どもたちが何をつかんでくれるか、楽しみですね。(校長)

2/4(火) 総ざらいで中学へ 〜6の1【算数】〜

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 割合の復習をしていました。
 小学校の算数の中で難関な単元の一つですね。
 自信をもって進学できるよう、しっかりとおさらいをしておきましょう。(校長)

2/4(火)【今日の給食】おひさまいろのスパゲッティほか

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今日の給食の献立は、
「コッペパン・おひさまいろのスパゲッティ・ミックスサラダ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★おはなしきゅうしょく★
『スパゲッティがたべたいよう』という本に登場する「おひさまいろのスパゲッティ」をイメージしてミートソーススパゲッティを作りました。「おひさまいろ」と聞いて、みなさんはどんな色を想像しましたか?給食室で心を込めて作ったミートソースをどうぞ。

■「おひさまいろのミートソーススパゲッティ」は、トマトの風味たっぷりで、にんじん・玉ねぎ・ピーマンを細かく刻んで混ぜていて野菜の甘さも感じました。彩り豊かなミックスサラダともよく合っていて美味しかったです。ごちそうさまでした。

2/4(火) 気持ちのよい朝を 〜朝の交通指導〜

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 今朝は天気もよく、太陽の陽射しが感じられ、気持ちのよい朝を迎えました。
 子どもたちも大きな声で挨拶をし、元気に登校しました。
 今日も一日元気に頑張りましょう。

 今朝は民生委員の皆様にもお世話になり、総勢13名の方々が子どもたちを見守ってくださいました。
 ありがとうございました。(校長)

2/3(月) 気持ちを込めて… 〜1の2【学活】〜

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 日頃お世話になっている方々へ感謝の気持ちを伝える手紙を書いていました。
 あいさつ支援隊の方々、交通指導員の方々、読み聞かせボランティアの方々など、西部小学校の子どもたちはたくさんの地域の皆様にお世話なっています。
 いい手紙が書けていました。
 きっと喜んでくださることでしょう。(校長)

2/3(月) コマ回し名人発見 〜1の1【生活】〜

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 「冬をたのしもう」という単元です。
 彩色したコマをまず男子が回していました。
 様子を見ていると、いやいや上手な子がいます。
 回っているコマに紐をかけて手に乗せられそうな技ももう少しです。
 すごいですね。
 ここは男子の腕の見せ所ですね!(校長)

2/3(月) ○が出ると嬉しい 〜2の2【国語】〜

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 タブレットで漢字の書き取りや読みを確かめていました。
 タッチペンで解答し、正解すると大きな○が出ます。
 嬉しいですね。
 あちこちで○がたくさん見られました。(校長)

2/3(月) 優しさを考えよう 〜2の1【道徳】〜

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 「ぐみの木と小鳥」という題材をとおして、優しさについて考えました。
 立ち寄ったぐみの木から最近姿を見せないリスのことを聞いた小鳥が、悪天候の中でもリスのお見舞いに行く話です。
 私は、道徳の授業でこの話を聞く度に、いつも心がジーンとしてしまいます。
 そして小鳥から勇気をもらっています。
 子どもたちも、お見舞いに行く小鳥の気持ちを一生懸命に考えている様子でした。(校長)
 

2/3(月)【今日の給食】納豆 ほか

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今日の給食の献立は、
「ご飯・納豆・野菜のごま和え・たぬき汁・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★せつぶんメニュー・6年生リクエストメニュー★
 今年は2月2日が節分でした。節分は、立春の前の日で、冬から春への季節の変わり目の行事です。節分には邪気が入りやすいと言われており、その邪気を払うために豆まきが行われます。大豆には、悪いものに勝つ特別な力があると言われています。今日は6年生のリクエストで、納豆を出しました。納豆は、大豆から作られる食品ですね。タレを入れてよく混ぜて、ごはんと一緒にいただきましょう。

■納豆は、6年生からのリクエストがあったとのこと、いいですね。ずっと食べ続けていきたい伝統食ですね。私も大好物です。ごま和えのキャベツも、シャキシャキとしていて瑞々しかったです。たぬき汁も、野菜やさつま揚げの出汁がよく効いていて、とてもおいしかったです。ご馳走様でした。(校長)

2/3(月) 読み聞かせに感謝 〜読み聞かせ活動〜

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 業前の時間に読み聞かせをしていただきました。
 週始めの朝の落ち着いた時間がいいですね。
 ありがとうございました。(校長)

2/3(月) さあ2月ですね! 〜朝の交通指導〜

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 さあ、新しい月の始まりです。
 もう2月ですね!
 早いものです。
 ただでさえ短い月です。
 一日一日を大切に過ごしていきたいですね。
 雨上がり後のしっとり月曜日、いいですね!

 今朝は7名の方々にお世話になりました。
 今月もまたどうぞよろしくお願いいたします。(校長)

1/31(金) ヒント作り楽しい 〜3の1【英語活動】〜

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 クイズの答えを連想させるヒントを、それぞれ3つずつ考えていました。
 もちろん英語でです。
 例えば、「ドラえもん」でしたら「blue & white」などのようにです。
 見て回ると楽しいヒントばかりでした。
 次時が楽しみです。(校長)

1/31(金) 読書の世界シーン 〜4の1【図書】〜

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 図書室の前に来たら「あれ、誰もいないかな」と思うくらい静かでした。
 中に入ってみると、それはそれは読書に集中していました。
 ドアを開ける音を立てるのが申し訳ないくらいでした。
 シーンとした午後の図書室、いいですね!(校長)

1/31(金)【今日の給食】レンコンサラダ ほか

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今日の給食の献立は、
「こめっこパン・けんちんうどん・レンコンサラダ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆ ★学校給食週間〜茨城県〜★
今日は、茨城県の料理です♪けんちんうどん・・・根菜の栽培がさかんな茨城県では、けんちん汁がよく作られ、そこにそばを入れて食べられるようになりました。給食では、うどんを入れてけんちんうどんにしました。れんこんサラダ・・・茨城県は、れんこんの生産量が全国1位です。今日は、れんこんをサラダに入れました。

■毎日他県の名物が食べられて楽しいですね。レンコンのサクサクとした歯触りがいいですね。マヨネーズの味が効いていておいしかったです。けんちんうどんは、我が県とも共通するところがありますね。今週もおいしい給食をありがとうございました。ご馳走様でした。(校長)

1/31(金) もっと知りたいな 〜3の2【国語】〜

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 「ありの行列」の学習です。
 もっと知りたいことについて箇条書きにしたメモをもとに、文章に表します。
 友達の「知りたいこと」にも興味が湧きますね。(校長)

1/31(金) ○がいっぱいです 〜4の2【算数】〜

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 少数のかけ算の学習です。
 まとめの問題やプリントに取り組んでいました。
 丁寧に計算が書いてあるノートは、○がいっぱい付いていました。
 次はわり算ですね。
 この調子で頑張って!(校長)

1/31(金) 朝から集中タイム 〜朝学習〜

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 今朝の業前活動は、朝学習でした。
 しーんとした教室で机に向かっている姿を見ると、頼もしいなあと思います。
 金曜日も頑張りましょう。(校長)

1/31(金) 1月も最終日です 〜朝の交通指導〜

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 今月もいよいよ最終日です。
 早いですね。
 年が明けてからあっという間の1月でした。
 幸いインフルエンザの流行も今のところありません。
 この調子で2月もいきたいものです。

 今朝は6名の皆様にご挨拶ができました。
 今週・今月もありがとうございました。(校長)

1/30(木) 思い出の作品を! 〜6の2【図工】〜

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 卒業祈念としてオルゴールを作製しています。
 上面の蓋の部分に彫刻を施し、色塗り・ニス塗りをして箱が完成です。
 オルゴールの好きな曲も選んだようです。
 できあがりが楽しみですね。(校長)

1/30(木) 自分に合った練習 〜6の1【体育】〜

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 跳び箱運動の学習です。
 たくさんの場づくりができていて、とても工夫された環境で感心しました。
 子どもたちは自分で考えながら、どの場で練習をしようか考えながら取り組んでいました。(校長)
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