5の3 体育
ドリブルからシュートまでの一連の動きを先生にみてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生
3時間目の授業の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の1
これまでの学習のまとめをするのにOSまで活動場所を広げて取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の2
これまでの書写作品を綴る表紙を作成しました。
表紙には自分らしい一文字が書かれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1の2 算数
まとめのドリルやプリント学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6の4 理科
「私の行動宣言」
こんな地球になったらいいな〜 …ということでSDGsが達成できている地球にするために自分は何ができるのか、何をするのか…を発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の4 音楽
♪パフ♪の曲を木琴・鉄琴で弾く練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1の5 外国語活動
十二支の動物の英語表現を知り、カードゲーム(かるた)をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2の2 体育
ボールを持って言葉の指示通りに動かしたり、ボールけり遊びをしたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1の3 体育
ボールけり遊びの様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビオラ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 園芸委員の児童が植えたビオラは、3/24の卒業式会場を彩ります。 2の4 音楽
みんなで♪カントリーロード♪を歌いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の3 体育
サッカーのミニゲーム
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 3/12 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 5の1 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
6時間目の授業の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 1年生![]() ![]() ![]() ![]() |
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