今日の給食は麦ご飯、納豆、生揚げのそぼろ煮、豚汁、牛乳でした。
納豆は群馬県産の大豆を使ってつくられています。納豆は苦手な人が多いのかなと思っていましたが、残す人がほとんどいなく、逆においしかったという声が多かったです。
納豆は成長期の中学生にぜひ食べてほしい食材のひとつです。植物性たんぱく質が豊富なだけでなく、ビタミン、ミネラル、食物繊維も豊富です。
ご飯と納豆、味噌汁がそろった朝ごはんは栄養バランスの面からみてもおすすめですよ。

月曜日のお昼の放送は、ニコラス先生の出番です。今日は、1年3組の生徒へのインタビュー？。その後、ディズニーソングの説明？等を絡めてアナの曲がかかりました。その後も、ニコラス先生の会話は続きました。
生徒のみなさんは、どこまで聞き取れましたか？

3年生の授業です。社会で「世界恐慌は世界にどのような影響を与えたのか？」を学習でした。各グループで、それぞれ学習プリントの内容を予想したり、教科書を確認したりして考えていました。歴史から学べることも多にので、ただ覚えるのではなく自分自身が学ぶことも大切です。

授業の最初では、5月2日(金)に実施する実力テストの話題も出て、先生からは、「この時期に1年の学習内容のどこが分かっていないのかを知れることが大切なんだよ。そこを復習すれば良いんだから」というアドバイスに、頷いている3年生の姿がありました。

4・5組は、返し縫いの学習でした。それぞれの生徒の経験等によって、異なる課題で裁縫に取り組んでいました。裁縫をする基本的なことを確認し、それぞれが自分の課題に挑戦です。針の穴に糸を通す作業も、上手にできていました。
最近は、裁縫をする機会も減ってきていますが、自分でできる知識と技能は身に付けておきたいです。

3年生の英語の授業です。「ワークショップ案内を英文にする」という課題に取り組んでいました。基本となる英文は、先生からのヒントを手がかりに、生徒から次々に出てきました。日頃の学習の成果が感じられます。一通り確認できたら、二人組で相手に伝える活動です。
先生からの「自分の語彙力を生かして考えて」というアドバイスもありました。いろんな表現の仕方がありますが、自分の知っている文法や単語をフルに生かし、伝えようとする意欲が大切ですね。ある男子生徒は、ほぼ完璧な会話をしていて感心しました。

今日の給食は高崎中華丼、春雨スープ、バナナ、牛乳でした。
高崎中華丼とは、高崎市で年間を通じて栽培されているチンゲンサイがたくさん入った中華丼のことで、高崎市の学校給食オリジナル料理です。
いかは一度酒蒸しをし、いかのうまみが出ているお酒も一緒に加えたので、よりおいしく仕上がりました。
具だくさんの高崎中華丼はこれ一品でも栄養バランスが整いやすいですが、エネルギーがやや不足しているため、果物にはバナナをつけました。

2年生の英語の授業です。接続詞（When〜「・・・の時」）の学習をしていました。Whenが文の先頭の時と文の後ろに付けるときの気をつけること、過去進行形や過去形の復習を織り交ぜながらの学習です。それぞれの文の先生からの補足説明等もしっかりと聞けていました。
英語もだんだんと覚えることが多くなってきます。

2年生の体育の授業です。これまで取り組んできた新体力テストの結果のまとめでした。学習プリントに記録された自分の記録を確認しながら、得点を記入したりアンケートを記入したりしました。
ある男子生徒のプリントを見せてもらいましたが、すべての記録が向上していました。中学2年生、伸び盛りの時期ですね。

1年生の英語の授業です。一般動詞の学習でした。be動詞の疑問文はbeで答える。一般動詞の疑問文は・・・？
ALTのニコラス先生に続いて発音の練習もしながら、学習が進んでいきます。また、学習プリントは慣れた様子でタブレットを活用しています。

1年生の数学の授業です。小学校で学んだ正の数に加え、負の数が入ってきます。まずは数直線長で視覚的に確認していました。これから、計算や文章題などにも使われてきますので、ひとつひとつ確認しながら理解していきましょう。
先生の説明をしっかりと聞きながら、練習問題に取り組んでいました。

月曜日がやってきました。天気は曇りですが、気温は暑くなく寒くなくといった感じです。土曜日からGWに入っていますが、学校は今週の土曜日からの4連休がメインでしょうか？天気は夕方から夜にかけて雨の予報となっています。

今日は、短縮5校時で部活動なしです。生徒のみなさんは、下校後の時間が普段よりありますので、時間を上手に使ってください。また、30日（水）は、給食費の引き落とし日となっています。口座残高の確認をしておいていただけるとありがたいです。

山や周りを見ると、緑が目立ち花も多く見られるようになりました。正門前のサツキも綺麗な花が咲き始め、生徒たちを出迎えているようです。生徒のみなさんは、今日も交通ルールを守り、安全に元気に登校してきてください。

風が強いので、気をつけて帰ってくださいね。

一週間の疲れも見せず、笑顔で元気に挨拶しながら下校です。
先生との会話を楽しむ生徒もいました。先生からは、風が強いので自転車で帰る生徒に気をつけるように、注意喚起がありました。
週休日は、部活や自分の時間等、充実した日々を送ってください。

部活動も終了しました。
先輩と一緒に1年生も、先輩と一緒にコート・グランド整備や後片付けです。
一週間、お疲れ様でした。

1年生の英語の授業です。今日は、「疑問詞の使い方について、考えよう」でした。始めに2人組で「How　to　Greet　in　Class」（挨拶）を行いました。毎時間の最初の活動のようでしたが、プリントを見ないでの会話はもう少し時間が必要なようです。
小学校の外国語では、「話す・聴く」が主だったと思いますが、中学校ではこれに「書く」学習が入ってきます。単語や文法も、だんだん覚えていきましょう。

2年生の家庭科の授業です。食べ物について学習していました。あまり食べなくなってしまった料理名を「お・か・あ・さん・だ・い・すき・ま・ま・す・て・き」の頭文字で想像し、周りの人とも相談しながら出し合います。出ないかな？という料理名も、みんなで意見を出し合うと結構出てきます。次のお題は、食べて欲しい食材の「ま・ご・は・や・さ・し・い」でした。
家庭科は、学習内容が普段の日常生活にそのままつながる教科です。学習したことを、自分たちの生活にも生かしていきましょう。健康な食生活は、生きていくうえで大切なことの一つですね。

2年生の数学の授業です。めあては「単項式の乗除をかんがえよう」です。1年生の復習をかねながら、単項式の乗除を正確に計算する学習でした。
次数や係数の学んで、多項式へと続いていきます。練習問題をしている時、「・・の時は？」「・・の時は・・に考えるんだよ」とやりとりをしている生徒もいました。人に教えることで自分の理解が深まるというある研究結果もあります。学校の勉強は、お互いに学び合えることが大切です。

3年生の音楽の授業です。最初に全員で発声練習をし、その後は先生の伴奏やCDの音を聞きながら、パートごとに分かれて練習をしていました。「は〜るのうら〜ら〜の・・」曲名をすっかり忘れてしまっていて、生徒に聞いたら「花」だと曲名を教えてくれました。
きっと、これからも歌い続けられていく名曲ですね。

任命式の様子です。

朝の時間に、前期学級委員・専門委員長の任命式を行いました。
各クラスの学級委員2名と学級委員長・保健委員長・図書委員長・放送委員長・安全委員長・給食委員長・緑化整備委員長へ、それぞれの呼名・返事の後に任命状を交付しました。
全員、しっかりと返事ができ（1年生は特に大きな声でした）立派でした。学級委員のみなさんは新しいクラスを、各委員長のみなさんは第一中学校の生徒会を、これからより充実した学校生活にしていくために、何をどう改善していくと良いのか？を「自律・共生」を意識して「考動」してみてください。

その延長上に、みんなが居心地の良い第一中学校があると思います。よろしくお願いします。