給食を食べた後は、片付け、そして歯磨きです。
「日常生活の指導」の重点指導です。
自分でできることは、なるべく一人でできるように少しずつ頑張ります

小学部５年生の教室では、床のほこりを、掃除機を使って掃除していました。机を運んで、延長コードを用意して、コンセントにつなぎ、スイッチオン。
先生が目印になるように、細かい紙くずを撒きます。
掃除機の先を向ける目印になるのですね。
食後に、教室の床もきれいに掃除していました、さすが高学年です。

耳鼻科検診です。
耳鼻科の検診は、子ども達にとって、とてもハードルが高いです。
お鼻やお耳の中を診るためのお医者さんのあのライトが恐怖なのです。

今回の耳鼻科検診は、全校で合計６７名の抽出児童生徒が検診しました
もうすぐ水泳指導も始まります、万が一、耳鼻科受診の通知をもらいましたら、医療機関にて早めの受診をお願いします。

耳鼻科検診、みんな、よく頑張りましたね。
校医の先生、ありがとうございました。

小学部６年生の教室では、学級活動でカレンダーづくり。
今日で４月もおしまい。
明日からは、５月です。
５月はたくさんの行事があるみたい。
大きなカレンダーに、月ごとの行事シールをはっていた。

日ごと、週ごと、そして、月ごとのおおよそのスケジュールを確認することで、学校生活の見通しをもつことができますね。

小学部２年生の教室の南側には、小さな畑があります。
夏野菜の苗植えを友達と一緒に行いました。

とても狭く、小さな畑ですが、夏野菜が元気に育つといいですね。
どんな野菜苗を植えたのかなあ。面談の時にぜひのぞいてください。

２年生は、昨年度も教室の前の畑で野菜を育てましたよね。
今年の教室の前にも畑があります。
野菜を教材に、生活単元学習の大単元で学習していきます。