体育主任の先生の話を聞いた後に、笛の合図でどう動くか練習したり、校庭にバラバラに散らばった後にすばやく整列できるか練習したりしました。体育集会が終わると、縦割り班ごとに並んで、教室に戻りました。

４月１８日（金）の朝行事は、今年度最初の体育集会でした。
　まず初めに、学年ごとに整列しました。次に、集会委員会の児童が前に出て、挨拶がありました。その後、縦割り班の並び方に並び替えました。６年生がリーダーとなって、下級生を並ばせてくれました。並び方が決まると、体育主任の先生から話がありました。

　４〜６年生が活動するクラブが、４月１７日の６校時になりました。文化クラブと運動クラブに分かれて、クラブ長を決めたり、どんな活動をするか話し合って決めたりしました。クラブ長が中心になって、話合いを進めていました。

　４月１７日の５校時、１・２年生が、生活科で学校探険をしました。この日は、２年生が１年生を案内して、学校の中を一緒に歩いたり、紹介したりしていました。

　５年生の４月１７日の国語は、「漢字の成り立ち」の勉強でした。文字の成り立ちについて先生と対話したり、タブレットを活用して象形文字とは何かなどを調べたりしていました。

　４月１７日（木）に、６年生は、全国学力学習状況調査がありました。今年度は、国語、算数、理科の３教科の問題に取り組みました。どの子も真剣な表情で、問題を読み、頑張っていました。

　４年生の４月１６日（水）の国語は、「白いぼうし」の勉強でした。初めに、新出漢字をれんしゅうし、先生に見てもらっていました。その次に、前時の学習をもとに、「物語を４つの場面に分け、『ふしぎだな』と思うところを見つけよう」というめあてでで、学習に取り組みました。

　２年生の国語は、新出漢字の勉強でした。「書」という漢字について、なんと読むか知っていることを発表したり、色々な読み方を覚えたり、書き順をそらがきでみんなと一緒に練習したり、漢字ドリルに書いて練習したりしていました。

　４月１６日（水）の１年生の算数は、「なかまづくりとかず」の勉強でした。教科書の拡大図を見ながら、順番に前に出てブロックを使って数を数えたり、２つの数を比べたり、どちらが多いか考えたりしていました。

学校紹介の後には、校歌を歌ったり、プレゼントを渡したりしました。また、１年生からは、お礼の言葉がありました。みんなで上手にお礼が言えました。早く城山小学校になれるといいですね。１年生の皆さん、お兄さんお姉さんたちと仲良くなって、いっぱい遊んだり、運動したりしてくださいね。

４月１５日（火）の朝行事は、１年生を迎える会でした。
　１年生が２〜６年生全員と初めて顔を合わせました。６年生が司会進行をし、５年生が１年生と手をつないで入場して来ました。代表児童の挨拶の後に、６年生が城山小学校のことを１年生に紹介しました。

　６年生の４月１４日（月）の社会は、わたしたちのくらしと憲法の学習でした。教科書を読みながら、学習を進めていました。

　１年生が国語の時間に、図書室に行きました。「図書の時間」の学習で、どんな風に本を借りたり返したりするか、図書室の過ごし方についての決まりは何かなど、図書の先生の話しを聞いて、実際に確かめました。

　４月１４日（月）の４年生の算数は、「大きい数のしくみ」でした。
　「整数を１０倍にしたり、1/10にしたりすると位はどうなるか」というめあてで、課題に取り組んでいました。

　４月１１日から１年生の給食がスタートしました。この日は、初めての給食ということで、メニューは、配膳しやすい「チキンカレーライス、フルーツミックス、牛乳」でした。食べている様子を見に行くと、嬉しそうに食べていました。感想を聞くと、「おいしー。」とみんなで答えてくれました。

　４月１１日（金）の朝行事は、避難経路確認でした。避難経路確認は、大切な命を守るための取組の１つでとなる
　各クラスで避難訓練についての話を聞いた後に、クラスごとに避難経路を歩いて確認しました。
　

　４月１０日の夜、今年度第２回目のＰＴＡ本部役員会議が開催されました。今年度の行事や総会資料などについて話し合われました。本部役員会議の後に、学年委員長さんも加わり、今年度第１回目の運営委員会が行われました。
　参加された役員の皆様、ありがとうございました。

　３年生が、国語で新出漢字の練習をしていました。先生が書き順を丁寧に板書し、教えた後に、子どもたちも練習しました。漢字ドリルが終わると、漢字帳を使って練習する方法を先生が、伝え、子どもたちはその指示に従って、先生が用意した小さく切ってある漢字プリントをノートにのりで貼り、練習をしました。

　休み時間になると、元気に校庭に飛び出していく子どもたちがいます。学年を超えて、みんなでサッカーをしたり、ドッジボールをしたり、バスケットボールの練習をしたり、追いかけっこをしたり、楽しそうです。先生も一緒に遊んでいます。

　２年生が、クラスの目標を決めた後に、みんなで模造紙に書いていました。自分たちの目標をみんなで協力してかき、完成させたら、教室に掲示するそうです。