今日の献立は、生あげとたけのこのそぼろ煮、ふるさと汁、わかめごはん、牛乳です。

　５月１９日（月）、「安全マップづくり」のフィールドワークを終えて、もどってきた班の様子です。班に付き添い、見守ってくださった保護者の皆様、誠にありがとうございました。皆様のご協力により、安全に実施することができました。
　フォールドワーク後、調べてきたことをまとめたり、意見を交流したりしました。今後、各班毎に「安全マップ」を作成していく予定です。

　５月１９日（月）２・３校時、５年生は、自分の住む地域毎に分かれ、総合「安全マップづくり」のフィールドワークを行いました。４名の保護者の方もご協力くださいました。
　毎日登下校で歩いている場所ですが、交通事故防止と不審者への対応という２つの視点で、しっかりと見てきました。
　保護者の皆様、ご協力いただき、誠にありがとうございました。　

　学校生活アンケート、１・２年生の様子です。２年生は、他の学年と同じようにアンケート用紙に記入していきます。１年生は、アンケートの内容を伝えた後、担任が一人一人順番に個別に様子を聞いていきます。

　自分のことやクラスのこと、友だちのことで心配だったり、困っていたりすることについて、学校生活アンケートを実施しました。３・４年生、つくし組の様子です。

　自分自身のことやクラス、友だちのことで心配だったり、困っていたりすることについて、学校生活アンケートを実施しました。

　５年生が図工の時間に描いていた「自画像」が完成しましたので、教室前廊下に掲示しました。各自自分の特徴を捉え、色ぬりも工夫しています。

　５年２組のみんなが調理を終えて、ちょうど「試食」をしている様子です。どの班も手際よく、安全に調理をしていて感心しました。

　５月１６日（金）、５年２組も調理実習をしました。授業の様子を見に行くと、できあがってちょうど「いただきます」をするところでした。
　どの班もとても上手に盛り付けてありました。

　いよいよ「試食」です。自分がゆでて、切って、盛り付けたほうれんそうを各班毎においしくいただきました。

　いよいよ「試食」です。各自、しょうゆをかけていただきました。
　自分で調理したこともあって、「おいしい、おいしい」といいながら全員が完食しました。

　今回は、班の全員が一人一人順番に、「ゆでる、水にさらす、切る、盛り付ける」を実習しました。各自盛り付けが終わると、食べる前に、黒板を見ながら使った道具の片付けをしました。

　調理実習、「ゆでる、みずにさらす、切る」様子です。道具を安全に使って、調理をしていました。

　５月１６日（金）、５年１組家庭科の様子です。
　今日のめあては、「調理用具を安全に使って、青菜をおいしくゆでよう」です。黒板や動画を見て、先生たちの話を聞きながら、調理実習を行いました。
　用具等が準備できると、ほうれんそうを水でよく洗いました。その後、鍋に湯を沸かし、ほうれんそうをゆでました。ゆであがると、水にさらし、しぼり、包丁で切って、皿に盛り付けました。

　５月１６日（金）給食の時間、５年１組では、栄養士の先生が配膳を見守ってくださったり、給食についてお話をしてくれたりしました。
　

　今日の献立は、ウインナーのケチャップあえ、コーンサラダ、クリームスープ、コッペパン、牛乳です。
　クリームスープは、小麦粉とバターでルーから作ったそうです。バターの香りや味がして、とてもおいしかったです。

　５月１６日（金）、地震が起きたことを想定し、避難訓練を行いました。避難開始の指示から、「４分１秒」で全員が無事に避難することができました。
　安全主任より、「もしも、地震が起きたときは、今日のことを思い出し、『おはしも』を守って避難しましょう」と話がありました。

　１年生はアサガオ、２年生はミニトマトを育てています。
　そのため、１・２年生は、毎朝登校すると、自分の植木鉢にしっかりと水やりをしています。今日も、「芽が出たよ」「小さな実がついたよ」とうれしそうに報告してくれました。
　毎日、成長が楽しみですね。

　今週は、民生委員さん・児童委員さんが朝、校門に立ち、子どもたちへあいさつをしてくださいました。民生委員さん、児童委員さん、５日間たいへんありがとうございました。
　これからも、「おはようございます」という元気なあいさつで気持ちよく１日が始められるよう、学校でも子どもたちへ声をかけていきたいと思います。

　５月１５日（木）の朝、今年度初めての音楽集会がありました。
　今日、歌う曲は「校歌」です。４月から、新１年生や新しく来られた先生方に覚えてもらえるよう、給食の時間にも毎日放送してきました。
　音楽主任の先生が、「『校歌とは、なかまの歌』で、在校生も、卒業生も、地域の人もみんなが知っていて、みんなが歌える曲です。」と話してくれました。
　はじめに、１年生が覚えたばかりの校歌をみんなの前で歌ってくれました。とても大きな声で歌うことができました。その後、全校で、校歌を歌いました。とっても上手で、感動しました。