こちらは、晴れて良い天気です。

　

　

　

　

横川Pでトイレ休憩をして、アイスパークに向かいます。1号車も2号車も元気に過ごしていたようです。

全員がいるか確認して、出発しました。今日誕生日の生徒がいるようで、「おめでとう！」という声もありました。

雨が降っていたので、体育館で出発式です。実行委員長さんからは、スローガンの確認と安全についての話がありました。
安全に楽しく行って来ましょう。

曇りの天気でしたが、突然雨が降り出しました。少しすると止みそうな感じですが、今日は1日曇りの予報です。気温はあまりあがらないようですので、そういう意味では過ごしやすい1日かも知れません。先週は、九州が梅雨入りするなど、また季節が進んでいます。
先週は、1週間にわたり1・2年生の教育相談、お世話になりました。ありがとうございました。

今日は、1年生が校外学習です。長野県の天気は、今のところ大丈夫そうです。活動の様子は、随時ホームページにアップして行きたいと思っていますので、お時間のある方はご覧ください。

1週間がスタートします。生徒のみなさんは、交通ルールを守り、安全に元気に登校してきてください。

3年生バレーボール大会

3年生バレーボール大会

5・6校時に行ったバレーボール大会の様子です。出張で最初の少ししか見られず、残念でしたが、「フェアプレイ宣言」から始まった試合は、各クラスの団結が伝わってくる、見ていて気持ちの良いものでした。参観に来ていただいた保護者の方々にも伝わったのではないでしょうか？
最終的に順位はつきますが、大切なことは順位ではなく、どのようにゲームに取り組んだかだと思います。3年生のみなさん、お疲れ様でした。

今日の給食はご飯、鯖の味噌煮、切干大根と白滝の煮物、豚汁、牛乳でした。
切干大根は食物繊維やビタミン類、鉄などを含み、貧血予防にも効果的な食材なので、成長期の中学生にぜひ食べてほしい食材のひとつです。
今日は白滝やきくらげ、きぬさやなども入れ、噛み応えが増すような工夫もしました。やや甘めの味付けがご飯のおかずにピッタリでした。

5組の英語の授業を見てきました。「中学英単語160にチャレンジ」ということで、中学校で習う英単語のうち160の単語の確認テストに取り組んでいました。プリントには、丁寧な字で単語が書かれていました。

2年生は、やるベンチャーのまとめです。それぞれお世話になった事業所に向けた「お礼状」を書いていました。時候の挨拶もいれ、それぞれ自分の思いを文章にしていました。第一中学校の行動目標「みそあじか」の「か」、感謝の気持ちをしっかり文章に表せるといいですね。

この貴重な経験を、今後の家庭生活や学校生活にどう生かしていくか？。とても楽しみですし、期待しています。

2組の国語の授業を見てきました。説明的な文章における、具体化された表現や抽象化された表現についての学習でした。具体化された表現を抽象化する問題にも取り組んでいました。
抽象的な表現や文を「詳しく表現する、理解しやすく説得力を持たせる」など、具体と抽象の関係を理解し、具体と抽象の感覚を身に付けていきましょう。

2・3組の授業を見てきました。6月18日(水)のバレーボール大会に向けて、バレーボールの授業です。
女子は、アンダーハンドパスの練習の班、バスケットゴールに向けてオーバーヘッドパスを練習する班に分けて、全員が効率よく活動できるように工夫されていました。
男子は、3段攻撃に欠かせないサーブレシーブをセッターに返す練習です。先生の指示に対する返事がとても大きく、動きもキビキビとしていて気持ちが良いです。

今週も週末となりました。空は雲が出て、その間から太陽が顔を出している感じです。天気予報では、西側から下り坂で明日は雨になりそうですが、比較的過ごしやすい1日になりそうです。今日は、「旅の日」。俳人・松尾芭蕉が、『おくのほそ道』旅へ旅立った日です。

5・6校時に体育館で3年生のバレー-ボール大会があります。私は残念ながら出張で見学できないのですが、生徒たちの取り組んでいる様子をぜひご覧ください。また、教育相談は最終日となります。ご来校される保護者の方は、事故等に気をつけておいてください。また、今日は、検尿の再検査提出日となっていますので、該当の生徒は忘れないようにしましょう。

週末になりました。2年生は久しぶりの登校の人が多いと思います。交通ルールを守り、安全に元気に登校してきてください。

今日の給食はツイストパン、春野菜のペペロンチーノ、春キャベツのトマトスープ、河内晩柑、牛乳でした。
今日は地場産のキャベツと玉ねぎをたっぷり使いました。にんにくと唐辛子の風味のきいたペンネはアスパラガスやパプリカなども入り、いろどりもよく、見た目も春らしいパスタに仕上がりました。

2年生やるベンチャーの様子です。