わりぴんワールド【3年生】![]() ![]() ![]() ![]() 朝と昼、夏と冬など、台紙を回転させると表と裏で設定が変わる作品です。 どんな作品にするか、自分らしく工夫しながら作っていました。 リレーの練習【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループごとに、バトンの渡し方、助走のタイミングなど工夫しながら練習をしました。 トラックを使うグループ、一列に並んで練習するグループなど練習の場所も工夫していました。 プール清掃【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タイルの隙間に生えた草をとったり、フェンスに絡まったつるをとったりしてプールの周りがきれいになりました。 ごみの分別【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高崎市の「ごみかわらばん」を見ながら、どんなふうにゴミが分別されているか考えました。 燃えるゴミ、燃えないゴミ、資源ごみに分けて回収していることがわかりました。 朝礼がありました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の指揮と伴奏で校歌を歌いました。 5月の重点目標は「学習習慣」です。 家庭での学習習慣がしっかり身につくと、勉強した内容がよく理解できるようになり、勉強が楽しくなる、自分に自信がつくなどの効果があります。 また、決まった時間に宿題などにすることで、自分をコントロールする力もつきます。 1日24時間の中で家庭学習の時間を確保する例を示しながら話をしました。 19日から25日までは、家庭学習強化週間です。 この機会を生かして、家庭での学習習慣をしっかりつけられるとよいですね。 【5/20】今日の給食![]() ![]() ポークビーンズは、大豆が柔らかく、じゃがいもが食べやすい大きさに切ってありました。トマトのスープに具材がよく合っていました。 アスパラサラダは、オリーブの効いたドレッシングでキャベツ、コーン、アスパラがおいしく食べられました。旬のアスパラは、太くてみずみずしかったです。 美生柑は、酸っぱさと苦みのバランスがよく、おいしかったです。 ドレミの歌【2年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで演奏した後、男の子が鍵盤ハーモニカ、女の子が歌、その後、男の子が歌で、女の子が鍵盤ハーモニカとやることを変えて練習しました。 歌に合わせて、鍵盤ハーモニカの音を上手に重ねることができました。 鼓笛練習【5・6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めて校庭で5・6年生全員がそろっての練習です。 動きを確認した後、校歌の演奏を全員で行いました。 初めてでしたが、しっかりとそろった演奏ができました。 クリーンセンター見学の準備【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 見学のときに聞きたいことをグループで話し合いました。 「何人はたらきているのか」「1日にどのくらい燃やすのか」「火の温度は何度くらいか」 いろいろな質問が出てきました。 鉄棒【3年生】![]() ![]() ![]() ![]() ワークシートを見ながら、自分の挑戦したい技を練習しました。 技のコツを友達に聞いたり、逆上がり練習台を使ったりして練習していました。 英語で色や数字【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() 黒板にたくさんカードがはられていました。 色と数字を組み合わせてカードを選びます。 「What color?」 「blue」、「What number?」「two」 交わったところのカードを裏返します。 カードの中に当たりのカードが隠れています。 ペアで色と数字を英語で言っていきました。 当たりが出るとみんなうれしそうに盛り上がっていました。 あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から23日(金)までの5日間、北門、青門、黒門の3か所に分かれて行います。 のぼりを片手に持った運営委員の人たちの元気なあいさつの声が聞こえました。 【5/19】今日の給食![]() ![]() ひじきの炒め煮は、ひじきや大豆にしっかりと味が染みていました。 キャベツと厚揚げのみそ汁は、キャベツが柔らかく、汁に具材の味がよく出ていました。 さばの塩こうじ漬けは、塩こうじの味がさば全体によくついていて、ご飯によく合いました。 地図を見て【3年生】![]() ![]() ![]() ![]() 白地図に地図から探した山や川の名前を書き込みました。 高崎市の地形の様子が少しわかりました。 英語でビンゴ【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() What is your favorite place? My favorite place is mountain. 一人ずつ発表しながら、ビンゴを完成させました。 鍵盤ハーモニカ講習会【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 指の使い方、息の吐き方を丁寧に教えていただきました。 鍵盤ハーモニカできれいな音を出すコツが大変よくわかりました。 あいさつ運動がありました![]() ![]() 北門、青門、黒門の3か所に立ち、子どもたちに声をかけていただきました。 朝早くから大変お世話になりました。 【5/16】今日の給食![]() ![]() アーモンドサラダは、酸味が効いて野菜はシャキッと、アーモンドはカリッとした食感でした。 ミートボールのクリーム煮は、ミートボールがたっぷり入って、柔らかなじゃがいもと人参がホワイトソースで味に一体感がありました。 プレーン味のジョアは甘酸っぱくてすっきりとしていました。 リコーダーの演奏【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 列ごとに吹いたり、全員で吹いたりしながら何度も練習していました。 三権分立【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() 今回は三権分立です。 国会、内閣、裁判所がバランスをとることで政治が機能していることがわかりました。 |
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