理科の授業です。人体模型を見ながら、内臓について疑問に感じたことを挙げました。

体育の授業です。鉄棒をしました。個に応じていろいろな回り方に挑戦しました。

理科の授業です。教材を使って、直列つなぎと並列つなぎで回転する速度が変わるか実験しました。

体育の授業です。みんなで支え合って倒立をしました。

算数の授業です。「１０」のまとまり２３個と、ばら５個について考えました。

国語の授業です。今日は「た」と「あ」のひらがなの練習をして「た」と「あ」がつく単語を探しました。

朝、業前に青少年赤十字の登録式をしました。児童会長と全校で赤十字の精神「気づき・考え・実行する」を誓い、６年生が１年生に赤十字のバッジを付けました。

国語の授業です。「時計の時間と心の時間」の単元です。集中して取り組めています。いつも音読がしっかりできています。

理科の授業です。テストの復習をしました。間違えたところはわかるまで学習しました。

算数の授業です。みんなで百マス計算の答え合わせをしました。繰り返し学習がんばっています。

社会の授業です。高崎市の地図を見て、なぜ市の東の方に人口が多いのか考えました。

体育の授業です。体育館でマット運動です。となりと合わせて前転などをがんばりました。

１年生となかよし学級で、保健師さんによる歯磨き指導がありました。みんなしっかり取り組みました。永久歯が生えそろってきます。大事な歯をいつまでも大切にしてほしいです。

修学旅行の鎌倉での班別学習のコースなどを決めました。みんな修学旅行が待ち遠しいです。

算数の授業です。班で文章問題の解き方を発表しました。廊下に貼ってある解き方と見比べています。いつも集中して意欲的に取り組めています。

図書の先生による読み聞かせの授業です。図書室の本をよく読んでいます。

英語の授業です。ワークシートを元に「How many 〜？」「〜はいくつですか。」の英会話をペアでしました。

教室で避難訓練の事後指導をしました。家庭でも避難について話し合いができるとよいかと思います。

鍵盤ハーモニカの講習です。講師の先生の話をよく聞いて、元気よく楽しく弾くことができました。

地震を想定した避難訓練を行いました。先生の指示に従って、急な地震に備えて、「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」を意識して速やかに避難できました。家庭でも話しあう機会があればと思います。