教科書に載っている詩を朗読し、作者の思いや伝えたかったことについて自分の意見をもってから友達と交流しました。交流しながら友達の意見の良いところに気付いていました。

　きょうのめあては「家庭での仕事について考えよう」でした。
　自分でしていること、家族がしていることについてみんなで意見を出し合いました。
　お掃除、ゴミ捨て、トイレ掃除、洗濯・・・。家族がしている仕事の大変さを理解し、自分でできそうなことを考えました。

　２つのクラスを３つに分けて学習しました。大きい数の10倍や10分の１について学びました。電卓の使い方も学習しました。

　四分音符や八分音符の記号や長さを確認し、「春の小川」の歌詞を声に出して読みました。春の様子を思い浮かべながら読みました。

　歯ブラシを持ち、鏡に映った自分の顔を絵に表していました。大きく口を開けた「よい歯の絵」の下がきをがんばっていました。

　授業の最初に、ドリルの問題に取り組みました。１年生の時に習った足し算、引き算でした。みんな進んで問題に取り組んでいました。

　本日の給食の献立は、ちらし寿司、牛乳、ビック肉団子２個、すまし汁、おめでとうデザートでした。
　今日は、給食センターの方々が、みなさんの入学を祝ってお祝いメニューを考えてくださいました。ちらし寿司、お祝いデザートなどなど。感謝していただきましょう。

　物語文を読み、いつ、どこで、だれが何をしたのか、みんなで確認をしました。
　春、竹藪で・・・。手を挙げて発表していました。

　お掃除の仕方を学習しました。チャレンジルームのモップのかけ方や教室の机の運び方など。上手にお掃除ができるようになるといいですね。

　音楽室からは「翼をください」の歌声が聞こえてきました。先生の指揮に合わせてきれいな声で歌っていました。歌い終えた後は、盛り上がりの部分や、楽譜に書かれている記号について確認しました。

　今日のめあては「0.001を基に数を表そう」でした。2.135は、2135。3.078は。様々な問題にチャレンジし、授業の最後には「0.001を基にした数は、位をそろえて考える」とまとめました。

　群馬県の土地利用の白地図を開き、使われている土地に会わせて色を塗っていました。住宅や商店、工場がたくさんある、などの気付きが子どもたちから出ていました。

４/１１(金)　今日の給食
本日の給食の献立は、ゆめロール、牛乳、チキンナゲット２個、ブロッコリーとツナのサラダ、ミネストローネでした。
火曜日と金曜日はパンが出ます。今日のパン、ゆめルールは、群馬県産の小麦粉「ゆめかおり」を使ったパンです。柔らかくてもちもちの食感。そしてほのかに甘みがあるパンです。群馬県は冬になると乾燥した冷風、通称からっ風が吹き、乾燥した気候のため小麦作りに適しており、全国でも指折りの生産量を誇ります。群馬のゆめロールは、月に一度登場するそうですので楽しみにしていましょう。

　本日の給食の献立は、ご飯、牛乳、麻婆豆腐、大根のナムルでした。
　毎月「０」のつく日は豆料理が出ます。今回は麻婆豆腐でした。豆腐にはイソフラボンという成分が含まれています。これは、将来、骨がすかすかになってしまう病気や認知症の予防にも効果があるとされている成分です。給食センターでは毎日約1700人分の給食を作っていますが、今回、使用した豆腐は１５０kgもあったそうです。豆腐が崩れてしまわないように、一度別の釜で茹でてから他の具と混ぜ合わせるという工夫をしているそうです。感謝していただきましょう。

　備体操を終え、５０ｍのタイムを計りました。スタートダッシュの練習をしてから、計測をしました。
　先生も走ってタイムを計測していました。
　

　保健室で聴力検査が、家庭科室で視力検査をしました。みんな、静かに検査を受けることができました。ボランティアの方々がお手伝いをしてくださいました。ありがとうございました。

　吉井小学校には楽しい遊具がたくさんあります。今日は、遊具の安全な使い方について学習しました。鉄棒、タイヤ、雲梯、登り棒、ブランコ・・・。
　これから、安全に楽しく遊具で遊ぶことができるといいですね。

　吉井小学校には楽しい遊具がたくさんあります。今日は、遊具の安全な使い方について学習しました。鉄棒、タイヤ、雲梯、登り棒、ブランコ・・・。
　これから、安全に楽しく遊具で遊ぶことができるといいですね。

　日本国憲法の前文が書いてあるプリントを先生から手渡されました。
先生の後に続いてみんなで声を出して読みました。

　今日のめあては「線対称とはどんな意味だろう」でした。
いろいろな図形を仲間分けすることで線対称の意味を知りました。授業の最後には「線対称の図形とは対象の軸で折ったときにぴったり重なる図形」とまとめました。