学力アップ大作戦「寺子屋榛名」が始まりました。
６月から来年１月まで、合計１５回、
部活動のない月曜日１５：１５〜１６：００、図書室で数学に取り組みます。
学習ボランティアやコーディネーターの方からマンツーマンでアドバイスが受けることができます。人数が増えると、ツーマンセル、スリーマンセルになるかもしれません。
まだ、参加者を募集しています。保護者の確認が必要ですが、関心のある生徒は数学担当の先生に相談してください。

　1日雨で順延となってしまった野球ですが、本日はからりと晴れた天気のもと、大会が行われました。
　八幡中相手に1回戦を戦いました。初回から点を取られる苦しい展開でした。榛名中もチャンスを作るもの､得点に結びつけることができず、逆に八幡中に追加点を取られ､0対6での悔しい敗戦となってしまいました。
　最後まで良く頑張った榛名中の選手たちに、温かい拍手が送られていました。

　野球部の試合から市総体が始まります。選手たちは､きびきびとした動きで､練習を行っているのが印象的です。明日の天候は心配ですが、これまでの練習の成果を出せるよう､全力で頑張って下さい！

　2年生の東京校外学習に向けて､実行委員が中心となった学年集会を行いました。
　しおりの確認や注意事項等､実行委員が進めていく頼もしい姿が見られ､これから行われる東京校外学習が楽しみになってきました。

　男女ソフトボール部の様子です。
　男子ソフトボール部の活動もこの総体で最後となります。悔いなく頑張って下さい！

　女子バスケ部と陸上部､柔道部の様子です。
　柔道部は部としての参加が､この総体で最後となります。頑張って下さい！

　男女ソフトテニス部と男子バスケ部の様子です。女子ソフトテニス部と男子バスケ部は昨年度の優勝旗を掲げての入場です。

　剣道部､男女卓球部の様子です。
　3年生の目標が力強く語られていました。

　市総体の壮行会が行われました。
　入場行進の後に､生徒会長からの選手を鼓舞する話があり､各部から大会への意気込みが語られました。
　写真は野球部､男女バレー部です。

５月２８日（水）２年美術の授業です。
水墨画です。
墨の一色、筆一本で表現します。

タブレット端末で作品を撮影し、リアルタイムで画面に紹介することができるので、創造作業をしながらも、鑑賞もできるハイブリッドな授業です。

５月２８日（水）
２年の英語の授業です。
ALT（英語指導助手）と、買い物のシーンを示範しているところです。

よく使うシーンです。
自分の思いを上手に伝えれば、買いものも楽しくなります。

May I help you?　（いらっしゃいませ）

No,I am just looking.（見てるだけです。）
ではなく、
Thank you .
I want to buy my shoes.
Please show me something good .
（ありがとう。靴が欲しいのだけど、なにかいいものありますか。）
などと会話をつなげたいです。

５月２７日（火）２年技術科の授業です。
土耕・水耕のレタス栽培の作業をしています。
栽培も机上で行います。
農業のイメージが変わります。

５月２６日（月）３年体育の授業です。
陸上競技の高跳びです。
体育の授業のポイントは、時間×空間×仲間＝運動量です。
　
２クラス分の生徒を限られた時間で運動させるには
場の設定、仲間の協力が必要です。
画像から場の設定の工夫、仲間との協力などが見てわかります。
良い授業です。

　武道場で1年生の「少年の主張」学年大会が行われました。
　各クラス2名の代表者が1年生らしい視点で、不登校や思春期について､何気ない一言の重み等のテーマで自分の意見をしっかりと述べることができていました。
　聞いている生徒の姿勢も良く､真剣に評価用紙に採点を記入する姿が見られました。
　

　先週より､教育実習生が2名本校で学んでいます。
　本日は､就務式をテレビ放送で行いました。2名の実習生は榛名中の卒業生で､彼らからはやる気を強く感じます。
　これから､頑張って下さい！

　安中榛名駅に無事到着しました。
解散式を終えて、解散となります。
　3年生全員の活躍で､素晴らしい修学旅行になりました。
　ご家族の皆様､生徒の送迎では大変お世話になりました。また、多くの方の榛名中ホームページの閲覧ありがとうございました！

　新幹線の車内でも､楽しくコミュニケーションをとって残りの時間を楽しんでいるようです。

　帰りの北陸新幹線の車内の様子です。
疲れはあると思いますが、元気な笑顔を見せてくれています。もうすぐ､安中榛名駅です。

　東京駅に到着しました。
　予定通り､安中榛名駅に到着予定です。
　お迎え､よろしくお願いします！

　予定通り､新幹線に乗り込みました。
　早速､お昼タイムです。