６月１日は牛乳の日。そして、６月は牛乳月間です。
　それに合わせて、給食室から「牛乳飲んでいますか？」が各学級に配付されました。

　・ミルクパン
　・牛乳
　・ペンネのトマト煮込み
　・チーズサラダ

　降雨のため校庭で遊ぶことができませんでした。
　図書室で過ごしたり、教室で粘土遊びなどをしたりして過ごしていました。

　図工「コロコロガーレ」に取り組んでいました。
　作品の色彩を工夫している子、ピー玉の通る道を工夫している子など、目的意識をもちながら楽しく作品を制作していました。

　今日の朝活動は掃除でした。
　校舎内のいろいろな所で、「きれいにしよう」と掃除に取り組む姿が見られました。
　大きな拍手「パチパチパチ・・・」。

　校長室前の廊下でカブトムシの幼虫を飼育しています。
　その幼虫が蛹になりました。
　蛹になったカブトムシを、子供たちは関心をもって見ています。

　「おいしい」と今日もよく食べていました。
　ほとんどの学級で、食缶が空になっていました。

　・麦ご飯
　・牛乳　
　・麻婆豆腐
　・スーミータン

　「天気に合う服を言おう」をめあてに、外国語活動「Let's　play　cards」に取り組んでいました。
　sunnyやcloudyなどの天気に合う服装を選び発表していました。

　昼休みもたくさんの子供たちが校庭で遊んでいました。
　図書室で読書をしている子供たちもいました。
　音楽室では、音楽クラブの子供たちが練習をしていました。

　・コッペパン
　・牛乳
　・冷やしうどん
　・竹輪天
　・鶏肉と玉ねぎにつけ汁
　・フルーツヨーグルト
　・いじごジャム

　今日もたくさんの子供たちが校庭で遊んでいました。

　１年生が「カマキリの赤ちゃん」と、体長１ｃｍくらいのカマキリの幼虫を見せてくれました。

　文学的文章「一つの花」の学習に取り組んでいました。
　「一つの花」の登場人物の心情を読み取る際に、時代背景を捉えておくことも必要です。
　この時間は時代背景を捉えるために、戦争に係る動画を視聴していました。

　今日の朝活動は朝礼でした。
　教育目標「徳・知・体の調和のとれた人間性豊かなたくましい児童を育てる」を受けた、知（知育）の目指す児童像「よく聞き、よく考え、進んで表現できる子」に関わって、「考える」についての話をしました。

　今週は、小学校と中学校との連携・交流活動の一つである小中合同あいさつ運動を実施します。
　あいさつ運動の期間、小学校の門扉に小学生と中学生が立ち、登校してくる子供たちにあいさつをします。

　今日、大きな声であいさつをする子がたくさんいました。その様子を見ていると嬉しくなりました。

　６日の午前に、体育館で子ども会育成会主催「南八幡小校区　第１７回　親子で楽しむスポーツ大会」が行われました。
　障害走やボール運び、玉入れや長縄などの競技を楽しんだ後、新旧子ども会長激励会と写生大会の表彰が行われました。

　６日の午前に、体育館で子ども会育成会主催「南八幡小校区　第１７回　親子で楽しむスポーツ大会」が行われました。
　障害走やボール運び、玉入れや長縄などの競技を楽しんでいました。

　間もなく、気温と水温が規定を満たせばプールでの学習が始まります。
　それに先立ち、放課後に職員のプール管理講習会を実施しました。

　図書室の利用方法を確認していました。

　確認後、本を返したり借りたり、読書したりします。

　食缶が空になっている学級が多かったです。
　「おいしい」と、よく食べていました。