４・５・６年生によるクラブ活動が始まりました。
子供たちが楽しみにしていた活動です。
校舎内外で多くのクラブ活動を楽しんでいました。
家庭科クラブでは、裁縫の基本となる玉留めを練習し、
理科クラブではスライムを作っていました。
プレイルームでは、卓球を楽しむ姿が見られました。

今日の給食は、
「ぶたキムチどん、スーミータン、バナナ、ぎゅうにゅう」でした。
豚キムチは辛すぎず、ほんのりキムチ味で、
低学年児童でも食べやすかったと思います。
豚肉とキャベツや人参などの野菜がうまく絡み合っていたので、
とても美味しかったです。
スーミータンは、トウモロコシの甘みを感じる優しい味で、
ホッとする美味しさでした。
バナナは、とても甘く、しっとりとした美味しさでした。
大満足の給食でした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

４年生も、今年度初めての水泳学習でした。
１，２校時ということで、風が吹くと寒いようにも感じたようですが、
時々太陽の陽がさし、暑さを感じるときもありました。
子供たちは、気持ちよかったようです。
この夏、各自の目標を達成できるよう頑張ってほしいです。
ファイト！！

今年度、初めてプールに入りました。
まずは、バディを組み、人数を確認したり、
上手なシャワーの浴び方などについて習いました。
その後の水遊びも楽しかったようです。
徐々に気温も上がり、気持ちよかったようです。

今日の朝活動は読み聞かせでした。
対象学年は、１年生と４年生でした。
４年生は、今年度初めての読み聞かせです。
いよいよ順番が回ってきました。
みんな楽しみながら参加していました。

今日の給食は、
「せわりコッペパン、チリコンカン、キャベツとソーセージのスープ、
ヨーグルト、ぎゅうにゅう」でした。
背割りコッペパンにチリコンカンを挟んでいただきました。
チリコンカンは、チリパウダー風味を感じることができ、
美味しかったです。
また、ジャガイモや大豆をはじめ、具材の大きさがそろっていたので、
パンにも挟みやすかったです。
スープは、ホッとする優しい味付けで、
ソーセージや野菜の旨味を感じる一品でした。
食後のデザートであるヨーグルトは、
さっぱりしている中にも甘みがあり、美味しくて口の中が幸せでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

３ケタ数の引き算でした。
「６００−２００」などの計算です。
「１００」を1つの束と考え、「６束ー２束」で考えました。
つまり、「６ー２＝４」と考えます。
４束を束を「１００」に戻し、答えを「４００」としました。
算数では、徐々に扱う数が大きくなってきます。
ファイト！！

教職員へのインタビューを行いました。
校務員さんや教頭先生など、
多くの教職員にインタビューをお願いしました。
「失礼します。」
「今、お話を聞かせていただいてよろしいですか。」等、
立派に来室することができていました。
頼もしいです。

今日の朝活動は、縦割り班活動でした。
６年生が１年生を迎えに行き、みんな楽しく活動しました。
校庭では、ドッジボールやヘビじゃんけん、だるまさんが転んだなど、
教室では、リーダー捜しや椅子取りゲーム、
フルーツバスケットなどを行っていました。
１年生から６年生までの児童が、
仲良く活動する姿は見ていて心が温まります。

今日の給食は、
「むぎごはん、チキンカレー、いかくんサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
チキンカレーは、鶏肉やジャガイモ、人参など、
家庭で作ると大きくなりがちな具材も小さくカットされていて、
低学年児童でも食べやすかったと思います。
味は、いつも通りで美味しかったです。本校のカレーは大人気です。
いかくんサラダも人気です。
今日は、カブも入っていて、いろいろな食感が楽しめました。
さっぱりとした味で、カレーにはピッタリでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

今年度初めての水泳学習でした。
全学年の中でも６年生がトップです。
水に慣れてくると、元気いっぱいの子供たちでした。
準備運動、シャワー、腰洗い槽・・・、
プールに入った子供たちは楽しそうでした。
小学校生活では最後の水泳学習です。頑張っていきましょう。

　「角の大きさ」の学習です。三角定規を用いて、角の大きさを求められるかどうか、また、どのように考えたら良いのか、自分で考えたり、友達と考えたり、先生のアドバイスを得たりしています。全員で、めあてを達成できるように頑張っています。

　１年生の国語の一場面。「たけの子読み」をしています。自分が「読みたい文」「自信がある文」「自信はないけど友達となら読んでみたい文」「友達と声を合わせて読みたい文」の時に、たけの子のようにすくっと立って、元気よく読んでいました。姿勢も素晴らしいものでした。
　「上手に読めましたか」という問いかけに、全員が手を挙げていました。

今日の給食は、
「ミルクパン、きつねうどん、カムカムあげ、ぎゅうにゅう」でした。
ミルクパンは、ほんのり甘くて優しい食感のパンです。
子供たちにも人気があります。
きつねうどんは麺だけでなく、人参や玉ねぎ、油揚げ、鶏肉、
チンゲンサイなど、具だくさんで美味しかったです。
カムカム揚げは、揚げた大豆、さつまいも、小魚がカリカリ食感で、
噛み応えがありました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

今日は、５校時に不審者を想定した避難訓練を実施しました。
不審者が家庭科室から侵入したため、児童は体育館に避難しました。
以前の避難訓練に比べると、静かに避難することができたと思います。
スクールサポーターさんに来校していただき、
不審者に遭遇した時の対処法等について教えていただきました。
大変勉強になりました。

板を用いて伝言板を作っていました。
板は、糸鋸を使い、形も自由に加工していました。
個性溢れる作品が多かったです。
この伝言板が完成したら、家庭で活躍してくれることでしょう。
今から楽しみですね。

「しょくぶつの体のつくり」の学習でした。
子供たちは積極的に自分の考えを発表していました。
たくさんの挙手する姿にビックリするとともに、
頼もしさを感じました。
今後の子供たちの成長がとても楽しみです。

今日の給食は、
「うめじゃこごはん、がんもどきのにもの、とんじる、
ふなきゅうり、ぎゅうにゅう」でした。
梅とじゃこの組み合わせは、
さっぱりとした味の中にも双方の存在感を感じました。
美味しかったです。
がんもどきは、甘しょっぱい汁がしみこんでいて、
おかずにピッタリでした。
豚汁は、いつも美味しくてバッチリです。
今日も具だくさんでした。
ふなきゅうりは、「舟きゅうり」と書くようです。
たしかに、切った形が舟に似ていますね。
さっぱりとしたきゅうりは、この時期最高ですね。
美味しい給食ごちそうさまでした。

修学旅行が無事に終わり、通常の学校生活が戻ってきました。
時々涼しい風が吹く爽やかな校庭で、
元気よくハードル走に取り組んでいました。
ハードルとハードルの間を、
３歩または５歩、７歩で走り抜くことが基本になると思います。
ファイト！！

今日は、教材「さかあがりできたよ」を活用し、
「努力を継続すること」の大切さについて考えました。
グループでの話し合い、交流活動を通して、
自分の考えを友達の考えと比べました。
同じところや違うところが見つかったようです。