「分数の倍」の学習で、「もとにする量」を求める問題に取り組んでいました。数直線をヒントにして、ｘを使った式を立てました。「数直線とｘを使った式はいつもセットにして考えよう」と担任の先生が教えていました。

林間学校の思い出をテーマに絵を制作しています。色塗りがだいぶ進んでいました。作品の仕上がりが楽しみですね。

３時間目の水泳学習が雨天により中断したので、４時間目に体育館で「榛名よさこい」の練習をしました。先生の説明をしっかり聞いて、一生懸命動きを覚えていました。

今日の業前の時間に衛生検査を行いました。保健体育委員がクラスをまわって、ハンカチ、ティッシュ、爪、洗顔、歯磨き、給食マスクのチェックをしています。これからも、基本的生活習慣をしっかり身に付けられるようにしましょう。

２０日朝のくすのきの時間に、ＪＲＣ登録式を行いました。６年生がＪＲＣについて説明しました。ＪＲＣの合い言葉は「気づき、考え、行動する」です。校長先生からは、「本当に強い人とは、人に優しくできる人。自分が今何ができるか考えて行動しましょう」というお話がありました。身近なことから始められるといいですね。

「修学旅行記」をまとめています。今日は、タブレットを使いながら発表の練習をしました。修学旅行での体験を、７月４日の授業参観で発表する予定です。楽しみにしてください。

曜日と教科について学習しています。教科の名前を聞いて素早く絵カードを取ったり、曜日と教科を英語で話しながら三目並べをしたりしました。ゲームを通して、楽しく学べました。

音の高さに気をつけながら歌ったり吹いたりすることをめあてに学習しています。「かっこう」を上手に歌ったり、指づかいに気を付けながら鍵盤ハーモニカで吹いたりできるようになりました。今日は「かえるのがっしょう」の学習に入りました。引き続き頑張りましょう。

３年生は、計算ドリルで２年生の内容の復習をしていました。計算練習を繰り返し行うことで、計算力を確実に身に付けられるといいですね。

１９日（木）に、東京都東久留米市立神宝小学校との交流会をオンラインで行いました。神宝小の６年生と本校の５・６年生が、お互いの学校や地域について、クイズなどを入れながら紹介し合いました。神宝小からは、給食や遊び、飼っている動物などの質問があり、それに答えました。お互いの学校や地域のことを知ることができ、楽しく交流できました。神宝小学校６年生の皆さん、ありがとうございました。

見学コースには各所にクイズコーナーがあり、○×クイズを解きながら楽しく見学できました。「発電してみよう！」のコーナーでは、みんなで協力して発電ゲームができました。
今日の社会科見学では、３つの施設を回り、たくさんのことを体験できました。学んだことを生かして、まとめの学習をしっかりしましょう。
保護者の方には、お弁当の準備等で大変お世話になりました。

最後は、新しくなった高浜クリーンセンターの見学です。ごみ処理についてのＤＶＤを見た後、見学コースを回りました。プラットホーム、ごみピット、ごみクレーン、中央制御室、手選別コンベアなどをガラス越しに見ました。私たちの出したごみがどのように処理されるのかがよく分かりました。

最後に「拓本」の体験をしました。多胡碑に刻まれた８０文字の中から好きな字を２つ選んで、半紙に写しとりました。とてもいい記念になりました。館内をゆっくり見学する時間がとれなかったので、興味のある人は後日訪れてみるのもいいですね。
お昼は、熱中症対策のため、吉井総合運動公園事務所の会議室を借りました。涼しい部屋でお家の人に作ってもらったお弁当をおいしく食べました。

多胡碑記念館では、多胡碑の歴史についての話を聞いたり、多胡碑の実物をガラス越しに見たりしました。多胡碑の四面を見ることができて、「多胡碑って平べったいと思ってた」と呟いている子もいました。４年生には少し難しい話もありましたが、多胡碑がとても貴重な石碑だということが分かりました。

濾過池を見学した後に、できたての水を飲みました。冷たくてとてもおいしかったです。もう１本の水筒にその水を入れました。また、併設されている水道記念館で水道についての歴史的な資料を見ました。熱中症対策のため、外の見学は短時間でしたが、質問もたくさんできてえらかったです。

今年度は、上室田小の４年生と一緒に社会科見学に行きました。若田浄水場では、生活に欠かせない水の作り方についてのＤＶＤを見たり、職員の方の説明を聞いたりしました。緩速濾過の模型や生態試験池を見学しました。

調理実習で「ゆで野菜のサラダ」を作りました。タブレットで、調理の手順や分担を確かめながら、仲間と協力して作業を行いました。使った野菜は、人参、キャベツ、ブロッコリーです。包丁で切るときには、「猫の手」になるよう気を付けていました。彩りを考えて盛り付けをし、手作りのドレッシングをかけて試食しました。おいしくできてよかったです。

　猛烈な暑さが続いています。学校では、様々な熱中症予防対策を講じています。暑さ指数（ＷＢＧＴ）を基にした活動内容や場所の変更、冷房機器の積極的な活用、こまめな水分補給、休憩時間の確保などです。昨日と今日の休み時間は、室内で過ごしました。
　また、水泳学習の際にプールサイドが熱くなるのを防ぐために、穴を空けたパイプを這わせて、穴から水が出るようにしています。男性校務員が作って設置しました。
　今後も子どもたちの安全と健康を第一に考えた取組をしていきたいと思います。

今日は水泳学習の２回目です。水慣れの後に「流れるプール」をしました。壁に手をかけたり縁をつかんだりしながら時計回りや反対回りに歩きました。コース別では、自分の力に合わせて練習しました。一昨日より上達している子もいました。すばらしいですね。

福沢諭吉の「天地の文」を学習しています。ここでは、文語調の文章を声に出して読み、言葉の響きやリズムを楽しみます。子どもたちは、暗唱ができるように一生懸命音読していました。